1、说出拇指有哪些演奏方法,在演奏上有什么差异

1、说出拇指有哪些演奏方法,在演奏上有什么差异


参考答案和解析
有8块肌为拇长屈肌、拇长展肌、拇短伸肌、拇长伸肌手内在肌为拇短展肌、拇短屈肌、拇对掌肌、拇收肌。 有8块肌,为拇长屈肌、拇长展肌、拇短伸肌、拇长伸肌,手内在肌为拇短展肌、拇短屈肌、拇对掌肌、拇收肌。

相关考题:

让幼儿有表现力地进行乐器演奏的方法有 ( )。 A、提供有表现力的伴奏音乐B、传授有关的演奏技能C、采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示D、调适演奏时的兴奋状态

幼儿打击乐演奏的主要方式有()。 A.音色探究中的打击乐演奏B.单声部演奏C.对歌曲与乐器中典型节奏型的演奏D.多声部演奏

某班在筹备联欢会时发现很多同学都会唱歌和乐器演奏,但有部分同学这2种才艺都不会。具体有4种情况:只会唱歌,只会乐器演奏,唱歌和乐器演奏都会,唱歌和乐器演奏都不会。现知会唱歌的有22人,会乐器演奏的有15人,两种都会的人数是两种都不会的5倍。这个班至多有( )人。A.27B.30C.33D.36

刘德海是:( )A.二胡演奏家B.笛子演奏家C.琵琶演奏家D.唢呐演奏家

古典音乐里有很多“炫技”的曲目,在历史发展中,有推动“炫技”的多重力量存在。有时候,是作曲家想要试验声音的极限,出于旋律或和声的考虑,写了当时的演奏者一般演奏不出来的乐段。有时候,是作曲家不够了解某个独奏乐器,无法贴切地从演奏的角度理性思考,于是写了很难演奏甚至无法演奏的曲子。还有些时候,是演奏者主动追求突破,要求演奏过去没法表现的音乐,并借此凸显自己和其他演奏者不同的地方。关于音乐“炫技”的推动力量,下列说法不符合文意的是:()《》A.作曲家出于实验考量创作了很难演奏的乐段B.演奏者迫于乐曲要求不得不进行极限性演奏C.作曲家因考虑不周全创作了极难演奏的曲目D.演奏者为凸显自己个性主动进行突破性演奏

普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是( )A.增加演奏实践机会 B.使用专业的练习曲C.识谱唱歌 D.加强识谱听音练习

在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。A舒适有效地演奏B有表现力地演奏C节奏感的发展D有创造性地演奏

在欢迎国宾的仪式上演奏中外两国国歌时,一般先演奏外国国歌,再演奏我国国歌。A对B错

在我国,规定可以正式演奏或演唱国歌的场合有哪些?

中国古时的燕乐最初是在什么场合中演奏的?

奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它方法是什么?

在欢迎国宾的仪式上演奏中外两国国歌时,一般先演奏外国国歌,再演奏我国国歌。

台湾流行的圣乐是在什么场合演奏的?

为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规?包括哪些?

西安鼓乐演奏形式分演奏形式分为什么?

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北方梆笛与南方曲笛在形制、演奏方法、音乐风格等方面各有什么区别?试举例说明。

冯子存是()A、二胡演奏家B、笛子演奏家C、琵琶演奏家D、唢呐演奏家

巴洛克时期的键盘演奏家()于1716年出版了《羽管键琴演奏艺术》一书,是最早论述键盘演奏法的理论书。A、吕利B、拉莫C、库泊兰D、夏庞蒂埃

曼海姆乐队的编制是怎样的?演奏有什么特别之处?

刘天华的音乐创作与演奏有哪些?

问答题北方梆笛与南方曲笛在形制、演奏方法、音乐风格等方面各有什么区别?试举例说明。

问答题西安鼓乐演奏形式分演奏形式分为什么?

单选题在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。A舒适有效地演奏B有表现力地演奏C节奏感的发展D有创造性地演奏

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单选题冯子存是()A二胡演奏家B笛子演奏家C琵琶演奏家D唢呐演奏家

问答题为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规?包括哪些?

问答题奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它方法是什么?