保持健康情绪状态的方法与途径，不包括（） A.积极乐观心态 B.斤斤计较 C.善于调整自己不良心态 D.接纳自己的情绪变化A．AB．BC．CD．D

保持健康情绪状态的方法与途径，不包括（） A.积极乐观心态 B.斤斤计较 C.善于调整自己不良心态 D.接纳自己的情绪变化

A．A

B．B

C．C

D．D

参考答案和解析
斤斤计较

相关考题：

积极心态的关键成分是() A.积极人格B.积极关系C.积极情绪D.积极自我
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()是一种积极的人生态度,是以宽容、接纳、愉快、平常的心态去生活。 A.果敢B.乐观C.自信D.勤勉
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心理健康的标准包括()。 A、智力正常B、了解并接纳自己C、善于调节与控制情绪D、ABC
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积极心态就是打开通向幸福的心灵之窗,积极心态包括()。 A.等待心态B.希望心态C.自信心态D.乐观心态
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帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、保持良好心态
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导游员较强的自制能力具体表现在()。 A.导游员与游客之间出现矛盾，应设法诱导他的“成人自我”，以求进行“成人对成人”的商讨B.导游员必须控制自己的情绪，保持良好的心态C.导游员应有话就说，保持心态平衡和心理健康D.导游员须克制自己，抵制各方面的诱惑和精神污染
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疫情期间如何宁神静气,使自己心态平稳()。 A.接受现实B.不允许有负面情绪C.适应新规则D.保持合理期望，不渲染气氛
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职业情商对职业情绪的要求就是保持( ) A.积极的工作心态B.控制自己的情绪C.调动他人的情绪
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阳光心态是一种()心理状态。 A.积极、乐观、苦闷、感恩B.宽容、自信、乐观、怀疑C.积极、自信、乐观、感恩D.感恩、宽容、依赖、乐观
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亚健康的预防保健措施（）。A、保持心态平和B、学会爱他人C、保持情绪卫生D、学会爱自己
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接纳了客户的情绪，不能使自己保持一种很平和的心态，从而使自己在心理上产生挫败感。（）
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心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，使心理处于良好状态以适应外界环境的变化。
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心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，是心理处于良好状态，以适应外界的变化。
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下面不属于“压力陷阱”的是（）。A、一切事情都“应该如此”B、将自己的情绪交托与他人的“托付心态”C、负面语言模式的“负面描述”D、勇于直面挫折的“积极乐观”
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本讲认为，保持阳光心态的方法有（）。A、跟积极心态的人交往B、善用性格优势C、做自己开心的事情D、培养乐观的认知风格E、构建积极的人际关系
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（）是个体管理和改变自己与他人情绪的过程。A、心态调节B、情绪调节C、内在调节D、外在调节
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心理健康者情绪不应具有哪个特点（）A、经常保持良好的心境B、适度地情绪发泄C、善于调节自己的情绪D、情绪变化迅速E、具有较好的稳定性
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健康含义中的心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，使心理处于良好状态，以适应外界的变化。
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最治本的情绪调节方法是（）A、主动转移自己的注意力B、弹性价值观C、改变自己的行为模式D、向心态比较积极的朋友倾诉
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专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）。A、乐于合群，善于交往B、悦纳之间，保持良好的自我意识C、学会自我调适，有效调节不良情绪D、尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态
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下列属于培养积极心态的方法有（）。A、建立乐观心态B、适当心理宣泄C、有效情绪管理D、维持心理平衡
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不属于积极心态培养方法的是（）。A、建立乐观心态B、适当的心理宣泄C、有效的情绪管理D、逃避与用户沟通
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多选题亚健康的预防保健措施（）。A保持心态平和B学会爱他人C保持情绪卫生D学会爱自己
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单选题最治本的情绪调节方法是（）A主动转移自己的注意力B弹性价值观C改变自己的行为模式D向心态比较积极的朋友倾诉
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多选题专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）。A乐于合群，善于交往B悦纳之间，保持良好的自我意识C学会自我调适，有效调节不良情绪D尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态
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单选题下面不属于“压力陷阱”的是（）。A一切事情都“应该如此”B将自己的情绪交托与他人的“托付心态”C负面语言模式的“负面描述”D勇于直面挫折的“积极乐观”
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多选题积极健康的心态常有这些特点：（）A保持乐观而稳定的情绪，在工作中充满热情和活力B有较强的事业心和目标意识，能够把个人利益与组织利益协调一致C能够正确认识自己，并能公正评价他人，豁达宽容，建立和保持和谐的人际关系D积极进取，勇于追求，善于自我克制，能够坦然冷静地接受所发生的各种事情，并迅速做出应变
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单选题心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。A自我调节能力B内心对情绪的接纳度C心态是否乐观D心态是否积极
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