在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是(  )。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情

在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是(  )。


A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情

参考解析

解析:教师的人格特征与职业成就密切相关,其中最重要的就是教师的热心和同情心,还有教师富于激励和想象的倾向性。

相关考题:

在教师的人格特质中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________;二是教师富有激励和想象倾向性。

教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是_________;一是教师富于激励和想象的倾向性。

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师富于激励和想象的倾向性。

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________ ;二是教师的富于激励和想象的倾向性。

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( )A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情

对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是:教师的__________,以及教师富于激励和想象的倾向性。

研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是________,二是教师富于激励和想象的倾向性。

在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响:一是富于激励和想像的倾向性;二是( )。A.说到做到B.热心和同情C.爱心和敬业精神D.重义气讲交情

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________和同情心;二是教师富于__________的倾向性。

研究材料表明,在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响: 一是富于激励和想像的倾向性,二是( )。A.说到做到B.热心和同情心C.爱心和敬业精神D.重义气讲交情

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想像的倾向性;二是()。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的( ),二是教师富于激励和想象的倾向性。

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()。A、说到做到B、热心和同情心C、爱心和敬业精神D、重义气、讲交情

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著地影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的()。A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力

在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同情心,二是教师()。A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力

单选题在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的()。A敬业精神B渊博的知识C富于激励和想象的倾向性D高超的能力

单选题在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()。A说到做到B热心和同情心C爱心和敬业精神D重义气、讲交情

单选题在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想像的倾向性;二是(  )。A说到做到B敬业精神C富有热心和同情心D重义气讲交情