为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记。这一行为侵犯的学生权利是()。A.隐私权B.名誉权C.财产权D.受教育权

为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记。这一行为侵犯的学生权利是()。

A.隐私权
B.名誉权
C.财产权
D.受教育权

参考解析

解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅”。班主任王老师查阅学生日记,侵犯了学生的隐私权。

相关考题:

某班主任经常开拆学生的信件,目的是为了检查学生是有有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法( )A、是法律允许的B、是为了更好地管理学生C、侵犯了未成年人的个人隐私D、侵犯了学生的人身自由

学期末班主任在班级家长群里公布了学生的成绩和名字,并用红圈画出了后十名同学的姓名。此做法()。A.侵犯了学生的受教育权B.侵犯了学生的隐私权C.体现了班主任的教育管理权D.是激励家长督促学生学习的一种手段

为加强班级管理,班主任老师经常强制检查学生日记,这一行为侵犯了学生的( )。A.隐私权B.名誉权C.财产权D.受教育权

王老师为了了解学生的成长,未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的( )。A.人格权B.名誉权C.隐私权D.著作权

建立以学生为本的班级管理机制应做到( )。A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理E.训练学生自我管理班级的能力

某教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这一行为侵犯了学生的( )。A.公正评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权

为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5块;凡是在班级活动中搞小动作,不认真参加的同学,罚款2块;凡是上学迟到或早退,不认真完成作业的同学,罚款1块;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。A.有利于加强班级管理B.有利于提高学生成绩C.侵犯了学生的人身自由权D.侵犯了学生的财产权

为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,这一行为侵犯的学生权利是( )。A、隐私权B、名誉权C、财产权D、受教育权

为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记。王老师的做法侵犯了学生的( )。A.隐私权B.名誉权C.财产权D.受教育权

初一(2)班班主任王老师经常在班级上开展各类比赛。帮学生打造学以致用的环境。王老师的做法有利于()。A.发展学生的互补性B.有利于减轻工作压力C.提高学生的实践能力D.发展学生的互助精神

为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯了学生的权利是( )。A.隐私权 B.名誉权C.财产权 D.受教育权

为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯的学生权利是(  )A.隐私权B.名誉权C.财产权D.受教育权

为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯的学生权利是(  )。A、隐私权B、名誉权C、财产权D、受教育权

小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”,并予以公布,该班主任的做法( )A.不合法,侵犯了学生的荣誉权B.不合法,侵犯了学生的财产权C.合法,教师有想戒学生的权利D.合法,教师有管理学生的权利

为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。A.有利于加强班级管理B.有利于提高学生成绩C.侵犯了学生的人身自由权D.侵犯了学生的财产权

班主任在依法治教的过程中,哪些行为侵犯了学生的人格权?()A、侮辱学生人格尊严B、侵犯学生隐私权C、侵犯学生健康权D、侵犯学生财产权

班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是()。A、政治课和其他各科教学B、课外活动与校外活动C、劳动D、班主任工作

为了加强班级纪律管理.班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5元;凡是班级活动搞小动作,不认真参加的同学,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的同学,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。A、有利于加强班级管理B、有利于提高学生成绩C、侵犯了学生的人身自由权D、侵犯了学生的财产权

班主任王老师在教室后面堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课学习。王老师这一做法()A、是变相体罚学生的错误做法B、是帮助学生改正错误的有效手段C、是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D、侵犯了学生的人格权

单选题班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是()。A政治课和其他各科教学B课外活动与校外活动C劳动D班主任工作

单选题小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金,并予以公布该班主任的做法( )A不合法,侵犯了学生的荣誉权B不合法,侵犯了学生的财产权C合法,教师有惩戒学生的权利D合法,教师有管理学生的权利

多选题班主任王老师在教室后面堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课学习。王老师这一做法()A是变相体罚学生的错误做法B是帮助学生改正错误的有效手段C是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D侵犯了学生的人格权

单选题为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生手机,侵犯的学生权利是()A隐私权B名誉权C财产权D受教育权

单选题为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯了学生的权利是(  )。A隐私权B名誉权C财产权D受教育权

多选题班主任在依法治教的过程中,哪些行为侵犯了学生的人格权?()A侮辱学生人格尊严B侵犯学生隐私权C侵犯学生健康权D侵犯学生财产权

单选题初一(2)班班主任王老师经常在班级中开展各类比赛,为学生创设学以致用的环境。王老师的做法有利于()。A发展学生的互补性B减轻工作压力C提高学生的实践能力D发展学生的互助精神

单选题为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯的学生权利是()。A隐私权B名誉权C财产权D受教育权