我们用()方法监测婴儿发生意外伤害。 A、建立常规的事故记录和报告系统B、阻止婴儿任何探索性活动C、禁止婴儿外出D、减少婴儿活动时间
0－－1岁婴儿心理保健的重点是()。 A.帮助儿童做好从家庭到幼儿园的过渡B.满足婴儿的多种需要C.避免婴儿受到伤害D.满足婴儿独立性的需要E.帮助儿童形成积极的自我概念
成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。A.搂抱、蹲下来与婴儿交流B.懂话和说话C.做了伤害别人的事也不批评D.满足婴儿的一切要求
我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A.满足婴儿的所有要求B.溺爱婴儿C.做了伤害别人的事也不批评D.搂抱、蹲下来与婴儿交流
婴儿受到任何意外伤害，护理员都必须如实告知家长A对B错
婴儿光照不足会使体内内源性的维生素D不足，导致佝偻病。A对B错
对婴儿回奶的说法不正确的是（）。A、婴儿很容易回奶B、回奶一般不会使婴儿痛苦或不适C、回奶的时间有长有短D、回奶婴儿可能每餐都有喷射状呕吐
对婴儿（）会使婴儿的心灵受到伤害。A、溺爱B、发怒C、依从D、大声
我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A、满足婴儿的所有要求B、溺爱婴儿C、做了伤害别人的事也不批评D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（）。A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法B、组织婴儿学习安全理论常识C、引导婴儿进行危险游戏的演习D、禁止婴儿独自游戏
通过（ ），可以提高婴儿社会交往的技巧。A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B、家长不用教，婴儿长大就会明白C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D、让婴儿学会使用文明礼貌用语
婴儿应该学习的社会交往技巧是（）。A、顺其自然的让婴儿自己去理解B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他C、让婴儿学会使用文明礼貌用语D、家长不用教，婴儿长大就会明白
成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。A、搂抱、蹲下来与婴儿交流B、懂话和说话C、做了伤害别人的事也不批评D、满足婴儿的一切要求
洛克认为：婴儿生来并无知识与技能，经验（ 或是人类的学习 ）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。（）
单选题对婴儿回奶的说法不正确的是（）。A婴儿很容易回奶B回奶一般不会使婴儿痛苦或不适C回奶的时间有长有短D回奶婴儿可能每餐都有喷射状呕吐
单选题我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。A满足婴儿的所有要求B溺爱婴儿C做了伤害别人的事也不批评D搂抱、蹲下来与婴儿交流
单选题我们用（ ）方法监测婴儿发生意外伤害。A建立常规的事故记录和报告系统B阻止婴儿任何探索性活动C禁止婴儿外出D减少婴儿活动时间
单选题干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（ ）。A教给人们一些预防意外伤害的知识和方法B组织婴儿学习安全理论常识C引导婴儿进行危险游戏的演习D禁止婴儿独自游戏
判断题婴儿和动物关于他人心灵的信念是推论的。A对B错
单选题成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。A搂抱、蹲下来与婴儿交流B懂话和说话C做了伤害别人的事也不批评D满足婴儿的一切要求
单选题干预婴儿意外伤害我们要（），特别是教给人们一些预防意外伤害的知识和方法。A加强宣传教育，增强保护意识B减少婴儿活动的次数C阻止婴儿参加户外活动D经常抱着婴儿