根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可分为()与()。

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可分为()与()。

参考解析

相关考题:

根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标【 】A.认知领域B、情意领域C.记忆领域D.心因动作领域

根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标( )A.认知领域B.情意领域C.情感领域D.心因动作领域

根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标( )A.认知领域B.情意领域C.记忆领域D.心因动作领域

下列关于教学游戏的描述,正确的是()。 A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面:游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程,教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合

创设空间,这个领域的任务主要在于:一是探索社会的特点和意义;二是创设未来系统的图景;三是准备设计。这个领域侧重于背景的创设,它是教学设计的准备阶段,是巴纳赛的教学设计模式值得一个领域。() 此题为判断题(对,错)。

在幼儿园学科领域课程中,()是各学科领域教育活动的结合。 A、教育现象B、教育内容C、教育活动D、教学结果

布卢姆等人认为,教学目标可分为三大领域:认知领域、情感领域和技能领域。下列行为动词属于情感领域的是( )。A.进行B.运用C.反应D.评价

布卢姆等人认为,教学目标可分为三大领域:认知领域、情感领域和技能领域。下列动词属于情感领域的是( )。A.进行B.运用C.反应D.评价

特定领域软件架构(Domain Specific Software Architecture,DSSA.以一个特定问题领域为对象,形成由领域参考模型、参考需求、()_等组成的开发基础架构,支持一个特定领域中多个应用的生成。DSSA的基本活动包括领域分析、领域设计和领域实现。其中领域分析的主要目的是获得(请作答此空),从而描述领域中系统之间共同的需求,即领域需求;领域设计的主要目标是获得( ),从而描述领域模型中表示需求的解决方案;领域实现的主要目标是开发和组织可重用信息,并实现基础软件架构。A. 领域边界 B. 领域信息 C. 领域对象 D. 领域模型

( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A、领域教学B、认知活动C、一日教学活动D、综合教学

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()与()

根据(),幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。A、侧重的领域B、儿童的参与程度C、组织形式D、教学内容

根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()A、认知领域B、情感领域C、记忆领域D、心因动作领域

个别化教学是通过()来实现的。A、认知活动B、综合教学C、领域教学D、日复一日的教学活动

下列关于教学游戏的描述,正确的是()A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面:游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程,教学游戏可分为健康领域的游戏,语言领城的游戏,社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合

《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A、学习方法B、教学方法C、教学内容D、学习活动方式

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()

根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()A、认知领域B、情意领域C、情感领域D、心因动作领域

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学

单选题下列关于教学游戏的描述,正确的是()A教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B教学游戏的结构包括三方面:游戏任务、游戏规则和游戏行为C根据智力的心理过程,教学游戏可分为健康领域的游戏,语言领城的游戏,社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏D教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合

单选题《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A学习方法B教学方法C教学内容D学习活动方式

单选题根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()A认知领域B情意领域C情感领域D心因动作领域

单选题关于财政政策与货币政策的调节范围,下列说法中正确的是()。A财政政策主要的调节范围包括经济领域与非经济领域B货币政策主要的调节范围包括经济领域与非经济领域C财政政策的调节范围侧重于非经济领域D货币政策的调节范围侧重于非经济领域

填空题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可分为()与()。

填空题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()

填空题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()与()

单选题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。A综合教学与分科教学B集体教学和小组教学C集体教学与个别教学D表现性教学和体验性教学