教育科学研究结果的处理中，应用最多的集中量数是（）A加数平均数B几何平均数C算术平均数D众数

教育科学研究结果的处理中，应用最多的集中量数是（）

A加数平均数

B几何平均数

C算术平均数

D众数

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略

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教育科学研究过程包括研究构思与设计、__________、研究结果的分析与表述三个环节。
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外在效度关心的是研究结果可应用到其它情境中的程度。()
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在临床试验中Meta分析的应用中下列哪项是错误的()。 A、可以给出样本量估计所需效应量参数的来源B、临床试验中任何研究的结果都能进行Meta分析C、比较研究结果与已公开发表的同类研究结果D、用Meta分析的森林图表达多中心多处理结果
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某企业通过笔试、面试等程序选拔了30位优秀员工。(1)企业员工素质测评导致测评结果误差的原因是什么?(2)员工素质测评结果处理的常用分析方法。(3)员工素质测评结果处理的方法中，集中趋势分析中的集中量数有什么作用?常见的集中量数有哪些?
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在集中量数分析中，用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是（）A、众数B、平均数C、中位数D、标准差
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教育科学研究无论研究什么问题，采用什么样的研究方法，都应该努力提高其研究结果的信度和效度。
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教育科学研究结果定性分析方法的特点和适用范围。
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教育科学研究结果旳处理中，应用最多旳集中量数是（）A、加数平均数B、几何平均数C、算术平均数D、众数
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平均数是应用最广的集中量数，是许多统计运算的基础。
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社会调查中使用的集中量数最多的是（）。A、极差B、众数C、中位数D、平均数
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在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，该怎样控制这些无关变量？请简述之。
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应用最普遍的集中量数为（）A、众数B、中数C、算术平均数D、几何平均数
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在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述如何控制这些无关变量。
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书籍是教育科学文献中品种最多、数量最大且跨越年代最久远的一种文献信息源。
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在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，它们无疑会干扰研究结果。试论述无关变量对研究结果的影响。
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在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述应怎样控制这些无关变量。
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教育科学文献中品种最多，数量最大，历史最长的一种情报源是（）A、书籍B、年鉴C、报刊D、教育档案
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单选题在集中量数分析中，用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是（）A众数B平均数C中位数D标准差
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判断题平均数是应用最广的集中量数，是许多统计运算的基础。A对B错
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问答题在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述应怎样控制这些无关变量。
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单选题教育科学研究结果旳处理中，应用最多旳集中量数是（）A加数平均数B几何平均数C算术平均数D众数
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问答题教育科学研究结果定性分析方法的特点和适用范围。
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问答题在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，该怎样控制这些无关变量？请简述之。
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单选题教育科学研究结果的处理中，应用最多的集中量数是（）A加数平均数B几何平均数C算术平均数D众数
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问答题在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述如何控制这些无关变量。
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问答题在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，它们无疑会干扰研究结果。试论述无关变量对研究结果的影响。
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单选题社会调查中使用的集中量数最多的是（）。A极差B众数C中位数D平均数
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