现代教育技术的目的是追求教育的()。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。

现代教育技术的目的是追求教育的()。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。

参考解析

相关考题:

现代教育技术的研究内容包括() A.教学过程系统化设计和组织实施B.教育信息技术资源的开发与使用C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价D.追求教育的最优化

实现教育过程最优化是现代教育技术的目标最优化的标准主要有两个:一是最少资源,二是最大效益。() 此题为判断题(对,错)。

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:() A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。B.运用现代教育技术推进语文课程建设。C.运用现代教育技术优化语文教学过程。D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

评价结果要客观可靠,追求评价的客观性是现代教育评价的基本特点。评价包括描述和价值判断。()

现代教育技术的目的是追求教育的()。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。

促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。() 此题为判断题(对,错)。

教育立法的意义包括()。 A.教育立法是现代教育普及化的要求B.教育立法是现代教育公共化的要求C.教育立法是现代教育法制化的要求D.教育立法是现代教育民主化的要求

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。 A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。A对B错

实现教育过程最优化是现代教育技术的目标最优化的标准主要有两个:一是最少资源,二是最大效益。

“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。

喷雾技术追求的目标是用最少量的药杀死最大量的害虫。

喷雾技术所追求的目标是(),杀死最大量的害虫。

下列关于教育技术说法正确的是()A、研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用B、现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究C、现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革D、当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法

什么是现代教育技术媒体?

现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。A、现代教育思想B、现代教育理论C、教育制度D、现代信息技术

根据教育目的的历史形态,可以划分为()A、理想的教育目的B、现实的教育目的C、古代教育目的D、现代教育目的E、后现代教育目的

现代教育过于追求效率,讲究刻意而为,缺少自然养成与无声涵蕴,已成为一个十分突出的问题。

促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。

按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是()A、现代教育与现代政治的结合B、现代教育与现代文化的结合C、现代教育与现代大生产劳动的结合D、现代教育与现代科学技术的结合

促进学生的全面发展()。A、是高等教育改革与发展的目标B、是社会主义现代化建设的需求C、是现代教育追求的目标D、是社会主义市场经济发展的需求

()现代教育追求的目标。A、促进个人的全面发展B、尊重学生,关心学生C、对学生既要悉心爱护,又要严格要求D、相互学习,互相帮助

判断题“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。A对B错

判断题促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。A对B错

判断题实现教育过程最优化是现代教育技术的目标最优化的标准主要有两个:一是最少资源,二是最大效益。A对B错

填空题现代教育技术的目的是追求教育的()。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。

单选题设备综合工程学的目标是 ( )A追求最大的产出数量B追求最经济的寿命周期费费用C追求最少的人力资源投人D追求最快的生加工速度

多选题根据教育目的的历史形态,可以划分为()A理想的教育目的B现实的教育目的C古代教育目的D现代教育目的E后现代教育目的