从学科特点上看,生物学实验可分为________学实验、________学实验、生理学实验和分类学实验。

从学科特点上看,生物学实验可分为________学实验、________学实验、生理学实验和分类学实验。


参考答案和解析
形态学实验;分类学实验;生理学实验

相关考题:

根据我国卫生部《医疗机构临床实验室管理办法》中阐述的定义,临床实验室中不包含A.生物学实验室B.免疫学实验室C.化学实验室D.病理学实验室E.细胞学实验室

不属于临床实验室范畴的是A、微生物学实验室B、细胞学检验实验室C、血液免疫学实验室D、化学检验实验室E、临床病理实验室

根据卫生部《医疗机构临床实验室管理办法》中阐述的定义,临床实验室未包含A、生物学实验室B、免疫学实验室C、化学实验室D、病理学实验室E、细胞学实验室

病理生理学主要研究方法包括A.动物实验B.离体器官实验C.人体模拟实验D.分子生物学实验E.临床观察

德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为"科学的教育学",这种"科学的教育学"被称为_________。A、理性教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学

从研究目的上分,可分为实验室实验和自然实验。()

真实而客观地反映人体各种生理与病理现象、疾病的表现与治疗效果的实验方法是()。 A、分子生物学实验B、基因组学实验C、蛋白质组学实验D、动物实验

不属于临床实验室范畴的是A.微生物学实验室B.细胞学检验实验室C.临床病理实验室D.化学检验实验室E.血液免疫学实验室

卫生部《医疗机构临床实验室管理办法》所阐述的定义中,下列哪一类实验室未包含在临床实验室所界定的范围A:生物学实验室B:免疫学实验室C:化学实验室D:病理学实验室E:血液学实验室

河南大学下列实验室中,属于国家重点实验室的是()A、植物逆境生物学实验室B、棉花生物学实验室C、特种功能材料实验室D、黄河中下游数字地理实验室

进入20世纪,随着物理学、化学等学科的发展,生物学的发展也十分迅速,目前,生物学从()进入()A、描述阶段、实验阶段B、实验阶段、描述阶段C、描述阶段、融合阶段D、描述阶段、创新阶段

德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为()A、经验教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学

生物医学模式的根源在于哪些学科的兴起( )A、实验生理学、微生物学和病理学B、实验生理学、生物化学和解剖学C、生理学、生物化学和组胚学D、实验生理学、微生物学和解剖学E、微生物学、生物化学和遗传学

生物是一门实验性科学.实验性是生物学的一个突出特点。请简述生物学实验在教学中的作用。

病理生理学主要研究方法包括()A、动物实验B、离体器官实验C、人体模拟实验D、分子生物学实验E、临床观察

人类已在火星上开展的寻找生命的实验不包括()A、放射性同位素示踪B、光合作用实验C、呼吸作用生物学实验D、生命探测实验

从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是()。A、形态学实验B、探究性实验C、解剖学实验D、分类学实验

实验动物生物学研究的主要内容包括:一般生物学特性、解剖学特点、生理学特点、()等。A、微生物B、病理变化规律C、疾病D、正常生理生化指标

生理学本身是一门()科学.动物实验方法可分为()实验和()实验。

有些生物学实验,所需时间较长,实验材料容易获得,操作也比较简单,可采用()方式进行。A、演示实验B、学生独立实验C、课外实验D、参观

单选题生物医学模式的根源在于哪些学科的兴起( )A实验生理学、微生物学和病理学B实验生理学、生物化学和解剖学C生理学、生物化学和组胚学D实验生理学、微生物学和解剖学E微生物学、生物化学和遗传学

单选题从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是()。A形态学实验B探究性实验C解剖学实验D分类学实验

单选题有些生物学实验,所需时间较长,实验材料容易获得,操作也比较简单,可采用()方式进行。A演示实验B学生独立实验C课外实验D参观

填空题生理学本身是一门()科学.动物实验方法可分为()实验和()实验。

单选题根据卫生部《医疗机构临床实验室管理办法》中阐述的定义,临床实验室未包含()。A生物学实验室B免疫学实验室C化学实验室D病理学实验室E细胞学实验室

问答题生物是一门实验性科学.实验性是生物学的一个突出特点。请简述生物学实验在教学中的作用。

多选题病理生理学主要研究方法包括()A动物实验B离体器官实验C人体模拟实验D分子生物学实验E临床观察

单选题不属于临床实验室范畴的是()A微生物学实验室B细胞学检验实验室C血液免疫学实验室D化学检验实验室E临床病理实验室