处理物体的大小、形状、方位和距离的信息指的是A.运动觉B.平衡觉C.空间知觉D.时间知觉E.运动知觉
人反映事物空间特性的知觉，称为A.运动知觉B.触知觉C.空间知觉D.时间知觉E.听知觉
对空间中的物体和自身机体在空间中位移的知觉是指( )。A、时间知觉B、空间知觉C、运动知觉D、形状知觉E、时空知觉
信息的采集还要说明信息的维数，主要有( )。A．空间维、层次维和来源维B．阶段维、空间维和来源维C．阶段维、层次维和来源维D．时间维、层次维和空间维
0－－3岁婴幼儿来空间知觉发展,主要发展了()。 A.大小知觉B.形状知觉C.知觉恒常性D.深度知觉
儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等方面。 A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍
来源于个人社交环境的信息可以弥补旅游者的知觉漏失现象。
儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍
人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（）。A、方位知觉B、形状知觉为C、距离知觉D、空间知觉
人脑对物体在空间的位置移动的反映，称为（）A、运动知觉B、触知觉C、空间知觉D、时间知觉E、听知觉
空间知觉主要包括（）A、对物体大小的知觉B、物体的方向位置的知觉C、物体平面形状特性的知觉D、立体知觉E、空间定向关系的知觉
知觉信息串行加工主要耗费（）A、时间资源B、脑网络资源C、心理资源D、生理资源E、空间资源
人的空间知觉是人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识。包括有（）A、特体平面形状特性的知觉B、对物体大小的知觉C、三维空间物体的深度与距离知觉D、对物体的方向位置与空间定向关系的知觉E、对物体颜色的知觉
人反映事物空间特性的知觉，称为（）A、运动知觉B、触知觉C、空间知觉D、时间知觉E、听知觉
处理物体的大小、形状、方位和距离的信息指的是（）A、运动觉B、平衡觉C、空间知觉D、时间知觉E、运动知觉
判断题婴儿知觉主要包括图形知觉和空间知觉两个方面。A对B错
单选题儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。A空间想象障碍B性质理解障碍C视觉知觉障碍D空间描述障碍
单选题人反映事物空间特性的知觉，称为（）A运动知觉B触知觉C空间知觉D时间知觉E听知觉
多选题知觉信息串行加工主要耗费（）A时间资源B脑网络资源C心理资源D生理资源E空间资源
单选题个体对物体空间特性的知觉是（ ）。A形状知觉B距离知觉C方位知觉D空间知觉
单选题处理物体的大小、形状、方位和距离的信息指的是（）A运动觉B平衡觉C空间知觉D时间知觉E运动知觉
单选题个体对物体空间关系和对自己在空间中位置和方向的知觉是（ ）。A距离知觉B方位知觉C时间知觉D空间知觉
单选题对空间中的物体和自身机体在空间中位移的知觉是指（ ）。A时间知觉B空间知觉C运动知觉D形状知觉E时空知觉
多选题空间知觉主要包括（）A对物体大小的知觉B物体的方向位置的知觉C物体平面形状特性的知觉D立体知觉E空间定向关系的知觉