小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法( )A、正确,有利于维护课堂教学秩序B、错误,对学生体罚应适度C、正确,这是教师惩罚学生的权利D、错误,不能对学生体罚或变相体罚

小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法( )

A、正确,有利于维护课堂教学秩序

B、错误,对学生体罚应适度

C、正确,这是教师惩罚学生的权利

D、错误,不能对学生体罚或变相体罚


参考解析

解析:题干中老师的行为是对学生进行体罚,属于教师违法(侵权)行为。

相关考题:

学生小龙因上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法侵犯了小龙的() A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权

小李因上课调皮,被班主任打了30下手心。班主任的做法( )。A.正确,有利于维护课堂教学秩序B.错误,对学生体罚应该适度C.正确,这是教师惩罚学生的权利D.错误,不能对学生体罚或变相体罚

新老师在上课时,有几个学生调皮捣蛋,于是这名新老师就让班长去请班主任来维持课堂秩序。对此,你怎么看?

2012年单项选择:小李因上课调皮,被班主任打 30下手心班主任的作法( )A.正确,有利于维护课堂教学秩序 B.错误,对学生体罚应该适度C.正确,这是教师惩罚学生的权利 D.错误,不能对学生体罚或变相体罚

教师李某是初二一个班的班主任,一次因为一个学生调皮,李某罚这位学生在教室外站了一上午,还用教鞭在该生手上打了10下,请问李某的做法()。A、合法,学生太调皮,适当的惩罚是必要的B、违法,我国法律规定,不得对学生进行体罚或变相体罚C、李某做法不对,但还是合法D、违法,侵犯了该学生的受教育权

学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。A、正确,有利于维护课堂教学秩序B、错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C、正确,这是教师惩戒学生的权利D、错误,对学生的体罚应当适度

问答题某班班主任将调皮孩子小赵送到园长办公室,结果他的双手被园长用绳子绑在办公室窗户的铁棂上。  问题:请对园长的做法阐述你的见解。

单选题学生钱某因在E课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心10下。班主任的这种做法()A正确,有利于维护课堂教学秩序B错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C正确,这是教师惩戒学生的权利D错误,对学生的体罚应当适度

问答题某班班主任将调皮孩子小赵送到校长办公室,结果他的双手被校长用绳子绑在办公室窗户的铁棂上。  问题:请对校长的做法阐述你的见解。

单选题学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10下,班主任的这种做法()A正确,有利于维护课堂教学秩序B错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C正确,这是教师惩戒学生的权利D错误,对学生的体罚应当适度

单选题学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法( )。A正确,有利于维护课堂教学秩序B错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C正确,这是教师惩戒学生的权利D错误,对学生的体罚应当适度