阅读下面的材料,请以“发现”为话题写一篇800字以上的文章,诗歌除外,文体不限,题自拟。现实生活中,人人向往“发现”,渴望“发现”。在“发现”中人类披荆斩棘,苦苦探索,在“发现”中人类告别愚昧,走向文明。因为“发现”与“未发现”,人类社会才波澜起伏,人类生活才充满喜怒哀乐。“发现”是人类社会一个永恒的主题。学会“发现”,善于“发现”是我们青少年必备的素质。

阅读下面的材料,请以“发现”为话题写一篇800字以上的文章,诗歌除外,文体不限,题自拟。
现实生活中,人人向往“发现”,渴望“发现”。在“发现”中人类披荆斩棘,苦苦探索,在“发现”中人类告别愚昧,走向文明。因为“发现”与“未发现”,人类社会才波澜起伏,人类生活才充满喜怒哀乐。“发现”是人类社会一个永恒的主题。学会“发现”,善于“发现”是我们青少年必备的素质。


参考解析

解析:【写作思路】有以下几种写法:(1)就发现本身的作用与魅力发表议论。(2)写成哲理性散文,阐述生活中处处有美,要善于发现,就得有一双慧眼。(3)写一篇表达自己人生感悟的散文。比如“我”本来很自卑, 一个偶然的事件,使“我”发现了自己身上的潜力。在生活中,“我”要不断地对自己说:“我能行!”(4)编 写小小说,比如写主人公,发现人不能只是为自己活着,如果不能帮助他人,自己的生活是没有多大意义的,于是他做出了极其感人的举动。(5)谈“我”从社会生活中获得的值得思考与探究的发现。比如发现人们环保意识的增强,发现一些人道德修养的欠缺,发现中国人世对策研究的深入与不足......

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请以“免费师范生政策之我见”为话题进行写作,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

请以“力量”为话题写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内; ②题目自拟; ③除诗歌、戏剧外,文体自定; ④不少于600字; ⑤不得透露个人相关信息,不得抄袭。

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俗语说“打铁先要自身硬”,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”。实施素质教育,首先要提高老师的自身素质。这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。 请以“教师的素质”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

请以“教师的职业幸福感”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

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请以“免费师范生政策之我见”为话题进行写作,题目自拟,文体不限,诗歌除外,字数不少于800字。

兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣,,为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

文题:请以“____________,太棒了!”为题,写一篇作文。要求:①先将题目补充完整。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③避开本试卷中的阅读材料。④避开真实的人名、校名和地名。⑤不少于600字。

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“读书破万卷,下笔如有神。”有人说,成功不是瞬间的成果,而是积累的回报。请从“成功”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。(70分)

请以《爱的教育》为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于1000字。

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阅读下面材料。根据要求写作文。教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基请以“教师人格的塑造”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),1 000字左右。

阅读下面材料,根据要求写作文。兴趣是最好的老师。——爱因斯坦天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于1000字。

阅读下面的材料,根据要求写作。 师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。请以“师德”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字以上。

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(写作题)以"要用发展的眼光看()"为题目,写一篇不少于800字的文章,不限文体(诗歌除外)。

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问答题写作题:以“要用发展的眼光看____”为题目,写一篇不少于800字的文章,不限文体(诗歌除外)。

问答题(写作题)以"要用发展的眼光看()"为题目,写一篇不少于800字的文章,不限文体(诗歌除外)。

问答题阅读下面的材料,根据要求写作。德育就是要用“爱”“善”滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目,文体不限(除诗歌外),写一篇800字以上的文章。

问答题兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。 在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

问答题阅读下面的材料,根据要求写作。 师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。 请以“师德”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,1000字以上。

问答题俗话说:“行为培养习惯,习惯养成性格,性格决定命运。”请以“学生的学习习惯”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

问答题阅读下面的材料,根据要求写作。先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑:道德可教吗? 请以“道德是否可教”为话题进行写作。要求:诗歌除外,文体不限,800字以上。

问答题请以“与学生沟通”为话题,写一篇文章。要求800字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。