教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )

A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

参考解析

解析:辩证地看待学生的优缺点,不绝对化是因材施教的前提。

相关考题:

在班级和课堂中,教师应对学生实行差异化的教学与管理,“因材施教”,呵护学生的个性。() 此题为判断题(对,错)。

在教学中教师应如何贯彻因材施教原则?

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的( )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

教师必须遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。描述的是教师职业的道德规范?() A.为人师表B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

在《论语》中,孔子倡导的教学方法有()等。A、启发诱导B、因材施教C、循循善诱D、以身作则E、诲人不倦F、自主探究

《中小学教师职业道德规范》规定:教师应当遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。( )此题为判断题(对,错)。

《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”。这些要求比较明显地体现了教师( )的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.爱岗敬业D.为人师表

图中,教师做法违背的是(  )。A 、 教育公平B 、 因材施教C 、 因势利导D 、 循循善诱

图中,教师做法违背的是( )。A.教育公平B.因材施教C.因势利导D.循循善诱

图1中,教师的做法违背的是()。A、教育公平B、因材施教C、因势利导D、循循善诱

教育和教学上如何因材施教?

在实际的教育教学中,教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来?

对教师"教书育人"的具体要求是()A、遵循教育规律,实施素质教育B、循循善诱,诲人不倦,因材施教C、培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展D、不以分数作为评价学生的唯一标准

有人认为教师应是因材施教的“根雕师”,你认为教师如何从“教书匠”走向“根雕师”?

制定教育、教学计划时,根据因材施教的教育原则应做到()相结合。

昆体良对教师提出了那些具体的要求()A、教师应懂得教学艺术B、教师对学生应有耐心,教师应对学生多鼓励、少斥责C、教师应因材施教D、教师应该德才兼备E、教师应该对学生宽严相济

教师要因材施教,不断更新教育教学方法,并能灵活处理教学过程中的突发事件,这体现了教师职业角色的()特点。

( )是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。A、爱国守法B、爱岗敬业C、教书育人D、关心集体

《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持(),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。A、爱国守法,严以律己B、敬业爱生,教书育人C、育人为本,立德树人D、严谨治学,学术诚信

在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对教书育人规范有如下的要求()A、遵循教育规律,实施素质教育B、注重学思结合,知行合一C、因材施教,不断提高教育质量D、严慈相济,教学相长E、尊重学生个性,促进学生全面发展

多选题《中小学教师职业道德规范》中,对“教书育人”的具体要求是( )A遵循教育规律,实施素质教育B不利用职务之便谋取私利C循循善诱,诲人不倦,因材施教D培养学生良好品行,激发学生创新精神

多选题昆体良对教师提出了哪些具体的要求?()A教师应该德才兼备B教师应该对学生宽严相济C教师应因材施教D教师对学生应有耐心,教师应对学生多鼓励、少斥责E教师应懂得教学艺术

多选题对教师"教书育人"的具体要求是()A遵循教育规律,实施素质教育B循循善诱,诲人不倦,因材施教C培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展D不以分数作为评价学生的唯一标准

填空题教师要因材施教,不断更新教育教学方法,并能灵活处理教学过程中的突发事件,这体现了教师职业角色的()特点。

单选题《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。下列作法符合因材施教理念的是( )。A对学生一视同仁,一样要求B辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C在学生之间进行横向的比较与学习D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

单选题()是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。A爱国守法B爱岗敬业C教书育人D关心集体

单选题下图中,教师的做法违背了()。A 教育公平B 因材施教C 因势利导D 循循善诱