下列关于性格与健康的关系哪项是正确的A.尽管性格与健康有关，但是性格不能改变，所以研究的结果没有实际意义B.B型性格的人因为不争强好胜，所以经常会压抑自己的情绪而好生闷气C.B型性格的人冠心病的发病较A型性格的低D.A型性格的人肿瘤的发病较B型性格的低E.C型性格的人，肿瘤的危险性降低
下列关于性格与健康的关系哪项是正确的
A.尽管性格与健康有关，但是性格不能改变，所以研究的结果没有实际意义
B.B型性格的人因为不争强好胜，所以经常会压抑自己的情绪而好生闷气
C.B型性格的人冠心病的发病较A型性格的低
D.A型性格的人肿瘤的发病较B型性格的低
E.C型性格的人，肿瘤的危险性降低
B.B型性格的人因为不争强好胜，所以经常会压抑自己的情绪而好生闷气
C.B型性格的人冠心病的发病较A型性格的低
D.A型性格的人肿瘤的发病较B型性格的低
E.C型性格的人，肿瘤的危险性降低
参考解析
解析：
相关考题：
关于性格与安全的关系说法正确的有A、不良的性格特征常常是造成事故的隐患之一B、良好的性格可能会减少事故的发生C、性格与安全工作关系不大D、良好的性格并不完全是天生的，需要在安全工作中不断强化
关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )A．健康教育在健康促进中起主导作用B．健康促进是健康教育发展的结果C．健康促进比健康教育更为完整D．没有健康教育就没有健康促进E．没有健康促进就没有健康教育
关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）。A、健康教育是健康促进的深化与发展B、健康促进以健康教育为先导C、与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体D、健康促进是健康教育的核心E、健康教育对健康促进起维护和推动作用
下列关于性格与健康的关系哪项是正确的（）A、A型性格的人肿瘤的发病较B型性格的低B、C型性格的人，肿瘤的危险性降低C、B型性格的人冠心病的发病较A型性格的低D、B型性格的人因为不争强好胜，所以经常会压抑自己的情绪而好生闷气E、尽管性格与健康有关，但是性格不能改变，所以研究的结果没有实际意义
下列关于健康教育与卫生宣传关系的说法正确的是（）A、两者实质上是等同的B、健康教育是卫生宣传的重要手段C、卫生宣传是健康教育的重要手段D、卫生宣传较健康教育更为广泛E、健康教育与卫生宣教是包容与被包容关系
下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（）。A、健康教育和健康促进是相同的概念B、健康促进比健康教育"高级"C、健康教育比健康促进内涵更广泛D、健康教育是健康促进的重要组成部分E、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
单选题关于健康教育与健康促进关系的叙述，下列哪项是正确的？（ ）A健康促进是健康教育的核心B健康促进以健康教育为先导C与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体D健康教育是健康促进的深化与发展E健康教育对健康促进起维护和推动作用
单选题关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的？（ ）A健康教育向健康促进发展B健康教育是健康促进的基础C健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D健康促进以健康教育为先导E健康教育在促进行为中起重要作用
多选题关于健康教育与健康促进的关系 ，下列描述正确的是( )A健康教育是健康促进的基础B健康促进以健康教育为先导C健康教育激发领导者拓展健康促进D健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E健康促进需要健康教育来推动和落实
多选题关于性格与安全的关系说法正确的有（）A不良的性格特征常常是造成事故的隐患之一B良好的性格可能会减少事故的发生C性格与安全工作关系不大D良好的性格并不完全是天生的，需要在安全工作中不断强化
多选题下列关于健康教育与卫生宣传关系的说法正确的是（）A两者实质上是等同的B健康教育是卫生宣传的重要手段C卫生宣传是健康教育的重要手段D卫生宣传较健康教育更为广泛E健康教育与卫生宣教是包容与被包容关系
单选题以下关于性格特质原理的描述，正确的是：（）A性格是后天形成的。B性格对命运没有影响。C性格是本能喜好的事物与活动及其接触的心理反应与行为反应。D性格与成长经历没有关系。