部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化

部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )。

A.价值观念单薄
B.育人意识退化
C.角色意识淡化
D.敬业精神弱化

参考解析

解析:根据教师的工作特点,教师应有与其角色对应的行为方式以及道德素养。但现在部分教师不能按照教师应有的标准来要求自己;这是教师角色意识淡化的结果。

相关考题:

幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响,这反映了幼儿教师劳动的______________。 A、榜样性B、模仿性C、示范性D、引导性

“万不可有偏爱偏恶,万不可讥诮学生。”这体现了教师职业道德( )。A.举止文明的要求B.高度负责的要求C.不得敷衍的要求D.平等公正的要求

《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为( ) A.教师的行为示范 B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范

对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的行为示范B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范

教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。这反映了教师职业道德具有( )特点。A.强烈的责任性B.严格的标准性C.独特的示范性D.鲜明的继承性

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在哪种问题A. 价值观念单薄B. 育人意识退化C. 角色意识淡化D. 敬业精神弱化

部分教师上课自由散漫. 迟到早退,或者仪表不整. 举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在哪种问题A. 价值观念单薄B. 育人意识退化C. 角色意识淡化D. 敬业精神弱化

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化

部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的职业道德存在( )问题。A.育人意识退化 B.敬业精神弱化C.价值观念单薄 D.角色意识淡化

对《中小学教师职业道德规范》规定的教师“为人师表”的内容可以概括为( )①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

有些教师经常上班迟到早退,工作敷衍塞责,缺少责任心,这违背了教师(  )。A.爱岗敬业的职业道德B.关爱学生的职业道德C.为人师表的职业道德D.教书育人的职业道德

部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是() A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化

部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化

对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()。A、教师的行为示范B、教师的语言示范C、教师的衣着、仪表示范D、教师的举止示范

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师道德现状存在的问题是()。A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为() ①教师的行为示范 ②教师的语言示范 ③教师的衣着、仪表示范 ④教师的举止示范A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了教师的道德现状存在的问题是()。A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化

单选题对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为() ①教师的行为示范 ②教师的语言示范 ③教师的衣着、仪表示范 ④教师的举止示范A①②③B②③④C①②④D①②③④

单选题有些教师经常上班迟到早退,工作敷衍塞责,缺少责任心,这违背了教师()。A爱岗敬业的职业道德B关爱学生的职业道德C为人师表的职业道德D教书育人的职业道德

单选题部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了教师的道德现状存在的问题是()。A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化

单选题部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化

单选题当前教师队伍中存在着部分教师以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了教师( )。A爱岗敬业的职业道德B依法执教的职业道德C严谨治学的职业道德D廉洁从教的职业道德

单选题部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化

单选题部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化

单选题部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师道德现状存在的问题是()。A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化

单选题部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化