教师外在言行举止的文明性要求教师( )。 A、遵纪守法B、语言文明C、穿着特别D、仪表大方
请教教师资格考试选择题一道:“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。 ．“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的()的特点。A．示范性B．复杂性C．创造性D．长期性
幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响,这反映了幼儿教师劳动的______________。 A、榜样性B、模仿性C、示范性D、引导性
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。
医学道德修养的范畴包括A.意志、情操、仪表、品行B.举止、仪表、意志、情感C.情操、信念、习惯、举止D.情操、举止、仪表、品行E.仪表、品行、情操、信念
医学道德修养的范畴包括A、意志、情操、仪表、品行B、举止、仪表、意志、情感C、情操、信念、习惯、举止D、情操、举止、仪表、品行E、仪表、品行、情操、信念
依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )A.故意旷课，损害教学的B.体罚学生，屡犯不改的C.穿戴不整，影响仪表的D.侮辱学生，影响恶劣的
部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是( )。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化
有些教师经常上班迟到早退，工作敷衍塞责，缺少责任心，这违背了教师（ ）。A.爱岗敬业的职业道德B.关爱学生的职业道德C.为人师表的职业道德D.教书育人的职业道德
孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这反映教师的劳动特点具有{ } 。
知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。
我们可以通过观察对方的言行举止了解对方想要表达的意思，这反映了非语言沟通的以下哪项作用？（）。A、强化效果B、代替语言C、体现真相D、反映情绪
如果任课教师和你反映同学不按时交作业，上课纪律差，作为班主任你怎么办？
（）是供电营业职工的外在表现，它既反映了员工的个人修养，又代表了企业的形象。A、服饰、仪表和举止B、着装、仪容、举止C、服饰、仪表和行为D、着装、仪容和行为
外在形象规范要求：（）、（）和（）是供电营业职工的外在表现，它既反映了（），也代表（），只有规范的仪表、举止，才能赢得客户良好的印象。
上课礼仪不包括：（）A、不迟到早退B、认真听讲C、自由发言D、讲究方式
部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化
教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A、仪表B、举止C、语言D、礼仪
依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是（）。A、故意旷课，损害教学的B、体罚学生，屡犯不改的C、穿戴不整，影响仪表的D、侮辱学生，影响恶劣的
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（）。A、示范性B、间接性C、连续性D、主体性
驾驶员有关从业人员在营运服务过程中必须对旅客（）。A、举止随意B、举止庄重C、举止粗俗
多选题教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A仪表B举止C语言D礼仪
单选题我们可以通过观察对方的言行举止了解对方想要表达的意思，这反映了非语言沟通的以下哪项作用？（）。A强化效果B代替语言C体现真相D反映情绪
单选题有些教师经常上班迟到早退，工作敷衍塞责，缺少责任心，这违背了教师()。A爱岗敬业的职业道德B关爱学生的职业道德C为人师表的职业道德D教书育人的职业道德
单选题部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化
单选题孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（）。A示范性B间接性C连续性D主体性