散思维具有流畅性、变通性和()等三个特点。

散思维具有流畅性、变通性和()等三个特点。

参考解析

相关考题:

发散思维的三个特征是 ( )A.变通性、灵活性和流通性B.间接性、独创性和流畅性C.概括性、间接性和变通性D.变通性、独创性和流畅性

创造性思维的三个主要特点是( )A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性

流畅性、变通性和独创性是()思维的三个维度。 A、发散思维B、逻辑思维C、横向思维D、集中思维

创造性思维具有()等特点。 A、变通性B、新颖性C、流畅性D、独特性

创造思维的三个主要特点是( )。A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性

老师问学生:“哪些物体可以发出亮光 ”小明同学一口气说出了很多如电灯泡、手电筒、节能灯、手机、电脑等常见的物体。小黄同学不仅说出了部分跟小明类似的常见物体,还说出了如萤火虫、黄金等不太容易想到的物体。据此可知( )。A.小明思维的变通性和流畅性都好B.小明思维的变通性和流畅性都不好C.小明思维的流畅性好,变通性不好D.小黄思维的流畅性和变通性都好

创造性思维的三个主要特点是(小)。A.流畅性、变通性和独特性B.灵活性、敏捷性和洞察性C.流畅性、变通性和敏捷性D.灵活性、敏捷性和独特性

发散思维具有流畅性、变通性和__________三个特征。

创造性的培养主要从思维的流畅性、变通性和( )三个方面进行。

创造性思维的三个主要特点是( )。A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性

发散性思维常被用作衡量创造性的指标,它的三个基本特征是:流畅性、变通性和( )。

教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是A.流畅性差、变通性差B.流畅性好、变通性差C.流畅性好、变通性好D.流畅性差、变通性好

发散思维具有()特点。A、发散性B、流畅性C、变通性D、独特性

发散思维具有三个特征()A、流畅性B、变通性C、独创性D、发散性

流畅性、变通性和()是发散思维的三个主要基本特征。

发散性思维是创造性思维的核心,它具有流畅性,变通性、独创性。

思维具有()特点。A、流畅性B、变通性C、独特性D、整体性E、灵活性

青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展,即()A、流畅性最快,变通性次之,独创性最差B、变通性最快,独创性次之,流畅性最差C、独创性最快,流畅性次之,变通性最差D、独创性最快,变通性次之,流畅性最差

发散思维的三项特征是()A、间接性、独创性和流畅性B、变通性、灵活性和流畅性C、概括性、间接性和变通性D、变通性、独创性和流畅性

发散思维的三个特征是()A、变通性、灵活性和流通性B、间接性、独创性和流畅性C、概括性、间接性和变通性D、变通性、独创性和流畅性

直觉思维的特点有()A、跳跃性B、流畅性C、变通性D、快速性

聚合思维有三个指标:(1)流畅性。(2)变通性。(3)独创性。

衡量发散性思维质量的三个指标()。A、流畅性B、变通性C、独特性D、创新性

单选题创造性思维的三个主要特点是()。A独创性、流畅性、新颖性B独创性、流畅性、变通性C流畅性、变通性、新颖性D流畅性、灵活性、变通性

单选题发散思维的三个特征是()A变通性、灵活性和流通性B间接性、独创性和流畅性C概括性、间接性和变通性D变通性、独创性和流畅性

多选题思维具有()特点。A流畅性B变通性C独特性D整体性E灵活性

单选题青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展,即()A流畅性最快,变通性次之,独创性最差B变通性最快,独创性次之,流畅性最差C独创性最快,流畅性次之,变通性最差D独创性最快,变通性次之,流畅性最差