1、1.语速是指讲话的速度，课堂教学的语言速度以每分钟多少字为宜（）A．A 100至200B．B 200至250C．C 200至350D．D 350至500

1、1.语速是指讲话的速度，课堂教学的语言速度以每分钟多少字为宜（）

A．A 100至200

B．B 200至250

C．C 200至350

D．D 350至500

参考答案和解析
200至250

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下面关于PLC扫描速度的描述错误的是()。 A、扫描速度是指PLC执行程序的速度B、PLC用户手册一般给出执行各类指令所用的时间C、PLC一般以扫描1K字所用的时间来衡量扫描速度D、扫描速度是衡量PLC可存储用户程序多少的指标
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在课堂教学中，教师应该把语速控制在 （ ） A．每分钟100字以下 B．每分钟100～150字 C．每分钟。150～200字 D．每分钟200字以上
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锯割的速度以每分钟20-40为宜。 ( )此题为判断题(对，错)。
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锯削速度以每分钟往复5~10次为宜。() 此题为判断题(对，错)。
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在碾压水泥混凝土时，压路机头两遍的碾压速度以（ ）km/h为宜。A. 0.5~1. 0B. 1. 5~1. 7C. 2.0~2. 5D. 3.0~3. 5
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下列关于输血速度的描述不正确的是( )A.成人一般调节在每分钟5～10mlB.对缸容量正常的贫血患者，每次输血量以450ml为宜C.老人或心脏病患者每分钟约1mlD.小儿以每分钟10滴左右为宜
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与客户交谈时语气要柔和，要抑扬顿挫；语速以（）字/分钟为佳，如客户没听清，速度可适当放慢。
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塔的升温速度一般以多少为宜，太快有什么影响？
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以下关于手法的动作速度叙述正确的是（）A、滚法动作的速度一般在每分钟120～160次为佳B、推法速度一般在每分钟20～30次C、振法每分钟约100次左右D、搓法速度一般以每分钟100次为宜
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下列描述中在与客户沟通时，关于调整自己的音量和讲话速度错误的是（）A、控制自己的声音，吐字清晰，音量适中B、注意讲话的速度，因为讲话速度对您发出的信息也会有影响C、掌握和控制好自己的语言，避免给客户虚假、不真实的感觉D、注意保持自己的语速一直缓慢状态
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正常的言语速度为每分钟多少个音节（）。A、100～200个B、200～300个C、150～250个D、300～400个
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锯切速度以每分钟往复（）次为宜，锯软材料时，速度可（）些，锯硬材料时，速度可（）些。
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锯削速度以每分钟20—40次为宜。
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锯割的速度以每分钟（　）次左右为宜。A、20B、40C、60D、80
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语言沟通语速很重要。面谈沟通语速在（）。A、50-100字/每分钟B、80-100字/每分钟C、100-160字/每分钟D、160-250字/每分钟
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锯削时的锯削速度以每分钟往复（）为宜。
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锯弓运动速度以每分钟往复60-70次为宜。
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塔的升温速度一般以多少为宜？
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锉削的速度每分钟为多少次？
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（）一方面是指自己讲话的语速，另一方面也是指对客户所讲问题的反映速度。A、语气B、音量C、语调D、节奏
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光缆布放的牵引速度以多少为宜？
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话务员语速，说法正确的是（）A、根据客户讲话速度调整自己的讲话速度，与客户保持一致B、速度快点C、速度越慢越好D、无所谓，愿意快就快
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课堂教学中，教师应把语速控制在（）。A、每分钟100字以下B、每分钟100-150字C、每分钟150-200字D、每分钟200字以上
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在收费服务规范中，规定语速一般每分钟以（）到100字为宜。A、60B、70C、80D、90
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在与客户沟通时，语速不过快也不过慢，必须注意保持适当而自然的语速，语速过慢或过快，都有可能破坏交谈的氛围，通常每分钟讲（）至80个字为宜。A、30个字B、40个字C、50个字D、60个字
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单选题语言沟通语速很重要。面谈沟通语速在（）。A50-100字/每分钟B80-100字/每分钟C100-160字/每分钟D160-250字/每分钟
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单选题课堂教学中，教师应把语速控制在（）。A每分钟100字以下B每分钟100-150字C每分钟150-200字D每分钟200字以上
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填空题与客户交谈时语气要柔和，要抑扬顿挫；语速以（）字/分钟为佳，如客户没听清，速度可适当放慢。
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