导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感，这是导游语言“八有”原则中的言之有趣的原则。()
导游的态势语言不包括( )．A．姿态B．表情C．语调D．目光
导游语言泛指导游在导游服务过程中运用的所有含有一定意义并能实现沟通目的的各种符号，它包括书面语言和口头语言。（ ）
突出重点的讲解方法要求导游善于（）A.抓住事物的变化征兆B.运用导游语言艺术C.抓住事物的主要特征D.分清导游讲解层次
在导游服务中，使用频率最高的语言形式是（）。A.副语言B.口头语言C.书面语言D.态势语言
导游语言的“活”是指导游语言运用要从不同的时间、空间和对象的特征出发，在( )方面具有灵活多变性。A.语音B.语义C.语调D.语感E.表达方式
作为导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的（ ）很宽。A.语感B.语义C.语域D.语调
突出重点的讲解方法要求导游人员善于（）。A、抓住事物的变化征兆B、运用导游语言艺术C、抓住事物的主要特征D、分清导游讲解层次
语速、声调是指导游语言艺术处理中的（）A、语调B、语音C、体态动作D、适宜的语言节奏
体现导游语言生动性的是（）。A、观点正确B、语音、语调运用恰当C、针对性强D、逻辑性强
导游语言的节奏感是通过（）来实现的。A、语音音量强弱的变化B、语速快慢把握上的变化C、声调和语调的变化D、语感分寸把握上的变化
影响导游语言节奏的口语要素主要是音质、音量和语调。（）
在导游服务中，使用频率最高的语言形式是（）。A、副语言B、口头语言C、书面语言D、态势语言
作为导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的（）很宽。A、语音B、语义C、语域D、语调
副语言适中要求导游（）A、要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果B、无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，C、既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，D、运用能引起语义差异产生的声音变化。
导游语言的灵活性是指导游语言的运用要从不同的时间、空间和对象的特征出发，在语音、语调和表达方式上具有灵活多变性。
演讲语言的表达技巧中除了学会用声，还要（）。A、运用停顿B、变化语调C、掌握重音D、注意语速
单选题突出重点的讲解方法要求导游善于( )。A抓住事物的变化征兆B运用导游语言艺术C抓住事物的主要特征D分清导游讲解层次
单选题突出重点的讲解方法要求导游人员善于（）。A抓住事物的变化征兆B运用导游语言艺术C抓住事物的主要特征D分清导游讲解层次
单选题影响导游语言节奏的要素主要是（ ）。A音质和语调B语速和停顿C语调和停顿D语速和音量
多选题副语言适中要求导游（）A要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果B无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，C既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，D运用能引起语义差异产生的声音变化。
单选题在导游讲解中，（ ）使用频率最高。A口头语言B书面语言C口头语言、书面语言D普通话、地方话
判断题导游语言的灵活性是指导游语言的运用要从不同的时间、空间和对象的特征出发，在语音、语调和表达方式上具有灵活多变性。A对B错
单选题作为导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的（）很宽。A语音B语义C语域D语调
单选题体现导游语言生动性的是（ ）。A观点正确B语音、语调运用恰当C针对性强D逻辑性强
判断题导游语言泛指导游在导游服务过程中运用的所有含有一定意义并能实现沟通目的的各种符号，它包括书面语言和口头语言。A对B错
多选题导游的态势语言不包括（ ）。A姿态B表情C语调D目光
单选题导游语言的节奏感是通过（）来实现的。A语音音量强弱的变化B语速快慢把握上的变化C声调和语调的变化D语感分寸把握上的变化