教师劳动的特点包括:() A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的长期性D、教师劳动的示范性E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
在下列选项中,()不属于国际经济法的法律特征。 A、主体的复杂性B、调整对象的复杂性C、规范结构的复杂性D、渊源的双重性
下列属于教师劳动的特点的是() A、独立性B、复杂性C、创造性D、迟效性
教师劳动特点表现为()。 A、劳动目的的社会性B、劳动任务的复杂性C、劳动过程的示范性D、劳动主体的个性化E、劳动主体的唯一性
属于大学教师职业特征的是（ ）A.教师劳动的复杂性B.教师劳动的高难度C.教师劳动的高强度D.教师劳动的学术性
大学教师的职业特征包括（ ） A. 教师劳动的示范性B. 教师劳动的创造性C. 教师劳动的复杂性D. 教师劳动的长效性
下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是（ ）A.教育目的的全面性 B.教育任务的多样性C.教学手段的多样性 D.劳动对象的差异性
大学教师的职业特征包括（）A、教师劳动的示范性；B、教师劳动的创造性；C、教师劳动的复杂性；D、教师劳动的长效性
有人说学生的思想表现，往往是反映教师的一面镜子，这说明教师劳动的（）。A、创造性B、示范性C、复杂性D、双边性
下列表现没有说明幼儿教师劳动复杂性的选项是（）A、教育目的的全面性B、儿童共同的年龄特征C、教育任务的多样性D、儿童的个别差异性
教师在教学中对突发性教育情景做出迅速恰当的处理是体现了教师（）。A、劳动的示范性B、劳动的复杂性C、劳动的感染性D、劳动的创造性E、劳动的责任性
属于大学教师职业特征的是（）A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的高难度C、教师劳动的高强度；D、教师劳动的学术性
教师劳动的复杂性主要表现在（）A、教育目的的全面性B、教育任务的多样性C、劳动对象的差异性D、因材施教E、教师的“教育机智”
下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是（）。A、教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动B、教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求C、教师劳动的成效具有滞后性D、教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是（）。A、教育任务的多样性B、教育目的的全面性C、教学方法上的不断更新D、劳动对象的差异性
教师劳动无限量的时空要求体现了教师劳动（）。A、对象的复杂性B、内容的复杂性C、环境的复杂性D、心理的复杂性
单选题下列表现没有说明幼儿教师劳动复杂性的选项是（）A教育目的的全面性B儿童共同的年龄特征C教育任务的多样性D儿童的个别差异性
单选题教师在教学中对突发性教育情景做出迅速恰当的处理是体现了教师（）。A劳动的示范性B劳动的复杂性C劳动的感染性D劳动的创造性E劳动的责任性
多选题教师劳动的复杂性主要表现在（）。A教育目的的全面性B教育任务的多样性C劳动对象的差异性D因材施教E教师的“教育机智”
单选题下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是（）。A教育任务的多样性B教育目的的全面性C教学方法上的不断更新D劳动对象的差异性
单选题教师在处理突发事件中所表现的教育机智，是教师劳动（）的具体表现。A复杂性B创造性C示范性D个体性与集体性
问答题幼儿教师劳动的复杂性和创造性表现在哪些方面？