波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波呕吐起来,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。问题:请从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。

波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波呕吐起来,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。
问题:请从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。


参考解析

解析:该案例中的李老师违反了《中小学教师职业道德规范》中对于“关爱学生”的相关要求。关爱学生。要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。材料中的李老师的做法,是不尊重学生人格的表现,损害了波波的自尊心,不利于波波身心的健康发展。

相关考题:

集总参数电路的最大尺寸满足()。 A、略微大于电磁波波长B、略微小于电磁波波长C、远远大于电磁波波长D、远远小于电磁波波长

天线驻波比的计算公式为( ) A、驻波波腹电压幅度最大值vmax/驻波波节电压幅度最小值vminB、驻波波腹电压幅度最大值vmax/驻波波节电压幅度最大值vmaxC、驻波波腹电压幅度最小值vmin/驻波波节电压幅度最小值vminD、驻波波腹电压幅度最小值vmin/驻波波节电压幅度最大值vmax

波波很贪玩,经常不完成作业。一天,波波又没做作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师说:“补完作业才能回家.我一会儿回来检查。”为防止波波自己偷偷跑了。临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多,后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚,波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去,但是门被锁上了,窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊,但学校里的人都走了。没人听得见。波波急得大哭了起来,天很晚了,波波的爸爸才找到学校,当他和张老师一起打开教室门的时候.波波的嗓子已经哭哑了。问题:请问张老师的做法对吗?

岩体纵波波速>面波波速>横波波速。()此题为判断题(对,错)。

波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法( )。A.违法,侵犯了波波的受教育权B.违法,侵犯了波波的人身自由权C.违法,剥夺了波波的自由时间D.不违法,能够很好地督促波波完成作业

超声波检测过程中,发现下列()之一者,即作为缺陷。A、缺陷一次回波波高不小于满刻度的50%B、当底波波高未达到满刻度,而缺陷一次回波波高与底波波高之比不小于50%C、当底波波高小于满刻度的50%D、缺陷一次回波波高小于满刻度的50%

在共振检测中,基本共振出现在材料厚度为()A、输入声波波长的1/2B、等于输入声波波长C、输入声波波长的1/4D、输入声波波长的2倍

船用SSB设备工作的波段是()。A、微波波段B、VHF波段C、中短波波段D、长波波段

古登堡界面地震波变化特点是()A、横波消失、纵波波速增大B、横波和纵波波速都增大C、横波波速减小,纵波消失D、横波消失,纵波波速减小

纵波的波长比()。A、 表面波波长短B、 横波波长短C、 折射波波长短D、 以上都不对

岩体纵波波速>面波波速>横波波速。

调频声音广播使用部分特定的()。A、中波波段B、短波波段C、超短波波段D、米波波段

波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。A、违法,侵犯了波波的受教育权B、违法,侵犯了波波的人身自由权C、违法,剥夺了波波的自由时间D、不违法

在GSM和CDMA中的电磁波属于()A、长波波段B、中波波段C、超短波和微波

下列关于微波描述,说法正确的是()。A、微波波段的电磁波频率从1GHz开始,一直延伸到电磁波的光波波段B、微波波段的电磁波具有直线传播的特点C、微波波段的电磁波在空间传播过程中衰减损耗较小D、微波波段的电磁波能穿透电离层E、微波波段的电磁波频率从2GHz开始

阅读下面两则材料,试评价材料中两名教师的不同做法。 材料一:波波非常喜欢吃橘子,一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波出现了呕吐症状,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。 材料二:上幼儿园中班的小宇,上课期间尿了裤子,其老师刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。”

横波的波长()。A、比纵波波长要短B、与表面波波长一样长C、比纵波波长要长D、以上都不对

紫外灾难是指()A、维恩线在短波波段与实验值的巨大差异B、维恩线在长波波段与实验值的巨大差异C、瑞利-金斯线在短波波段与实验值的巨大差异D、瑞利-金斯线在长波波段与实验值的巨大差异

瑞利—金斯曲线在短波波段与实验曲线完全符合,在长波波段变得无穷大。

单选题波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。A违法,侵犯了波波的受教育权B违法,侵犯了波波的人身自由权C违法,剥夺了波波的自由时间D不违法

问答题波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波呕吐起来,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。请从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。

单选题一般来说,在频率一定的情况下,在给定的材料中,横波探测缺陷要比纵小组灵敏,这是因为()。A纵波波长比横波波长短B横波波长比纵波波长长C横波波长比纵波波长短D以上都不对

问答题如何对直立式防波堤进行立波波压力、远破波波压力和近破波波压力的计算?

单选题船用SSB设备工作的波段是()。A微波波段BVHF波段C中短波波段D长波波段

单选题遥感为什么要使用微波()A微波波长短,受到的散射极小B微波波长短,受到的反射极小C微波波长长,受到的散射极小D微波波长长,受到的反射极小

多选题超声波检测过程中,发现下列()之一者,即作为缺陷。A缺陷一次回波波高不小于满刻度的50%B当底波波高未达到满刻度,而缺陷一次回波波高与底波波高之比不小于50%C当底波波高小于满刻度的50%D缺陷一次回波波高小于满刻度的50%

单选题在共振检测中,基本共振出现在材料厚度为()A输入声波波长的1/2B等于输入声波波长C输入声波波长的1/4D输入声波波长的2倍

单选题调频声音广播使用部分特定的()。A中波波段B短波波段C超短波波段D米波波段