下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴?( )A.教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展B.教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用C.教师要尊重幼儿.师生之间要平等相处D.视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴?( )
A.教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展
B.教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用
C.教师要尊重幼儿.师生之间要平等相处
D.视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
B.教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用
C.教师要尊重幼儿.师生之间要平等相处
D.视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
参考解析
解析:“育人为本”的儿童观:教育应以人的发展为出发点和基石。 (一)以幼儿的全面发展为本
(二)建立平等的师幼关系
(三)理解和宽容幼儿
(四)公平对待每一个幼儿
(五)因材施教
D项错误
(二)建立平等的师幼关系
(三)理解和宽容幼儿
(四)公平对待每一个幼儿
(五)因材施教
D项错误
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下列关于以人为本的说法正确的是()A、以人为本是历史唯物主义一项基本原则B、以人为本的人是以知识分子为主体的C、以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现D、以人为本全面回答了科学发展观的一系列问题
科学发展观的具体内容包括:()A、以人为本的发展观、全局发展观、和谐发展观、可循环发展观。B、以人为本的发展观、整体发展观、统筹发展观、可循环发展观。C、以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观。
下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴?()A、教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展B、教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用C、教师要尊重幼儿.师生之间要平等相处D、视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A、"以人为本"在教育活动中,也就是"以学生和教师为本"B、"以人为本"的教育观就是素质教育C、"以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上D、"以人为本"强调人的特长发展,而非全面发展
单选题下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴?()A教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展B教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用C教师要尊重幼儿.师生之间要平等相处D视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
单选题罗克奇将价值观区分为工具价值观和终极价值观两部分,下面哪一项不属于工具价值观的范畴()A独立B顺从C幸福D负责