单选题现代教育的儿童观坚持()。A育人为本B以教材为本C以课堂教学为本D以教师为本

单选题
现代教育的儿童观坚持()。
A

育人为本

B

以教材为本

C

以课堂教学为本

D

以教师为本


参考解析

解析:

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以科学发展观为指导的执法观和司法观,就必然要求坚持严格的法律事实观,即( )。A:坚持严格的法律证据观B:坚持实事求是C:坚持严格的法律指导D:坚持严格的政策指导

现代教育观认为,教师在教育过程中起_____作用。

儿童观包括______________共三类儿童观。 A、家族、国家和个人本位儿童观B、家族、社会和国际本位儿童观C、个人、家族和社会本位儿童观D、国家、民族和世界本位儿童观

教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指(  )。A 、 教育观B 、 人才观应试升学观C 、 教育质量观D 、 精英教育观

现代教育观以人为本,以人的个性全面自由发展为宗旨,坚持学生在教育活动中的主体地位与作用,使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展,成为自觉自律的活动主体。( )

文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了()A人本位儿童观B家族本位儿童观C社会本位儿童观D自然本位儿童观

简述我国的现代教育观。

现代的学校不仅是全日制学校,面授学校等有形的学校,还可以是远程教育学校、网络学校等无形的学校,这体现了哪一种现代教育思想()。A、现代教育观B、现代师生观C、现代人才观D、现代学校观

现代教育中正确的教育观包括哪些内容?

现代教育中正确的儿童观包括哪些内容?

现代教育的价值转型必然要求教学目标体现新的价值观的价值观,主要体现()以及教学同()的联系。

现代教育观

认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍工具,这种儿童观是()A、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、神本位的儿童观D、教育本位的儿童观

在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()A、家族本位儿童观B、社会本位儿童观C、个人本位儿童观D、人类自然本位儿童观

试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。

教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观

“以儿童为中心”的教学属于()的观点。A、传统教育B、现代教育C、传统教育和现代教育共同D、原始教育

现代教育的儿童观坚持()。A、育人为本B、以教材为本C、以课堂教学为本D、以教师为本

单选题认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍工具,这种儿童观是()A人本位的儿童观B社会本位的儿童观C神本位的儿童观D教育本位的儿童观

单选题在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()A家族本位儿童观B社会本位儿童观C个人本位儿童观D人类自然本位儿童观

单选题文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了()A人本位儿童观B家族本位儿童观C社会本位儿童观D自然本位儿童观

问答题试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。

问答题现代教育中正确的教育观包括哪些内容?

名词解释题现代教育观

问答题现代教育中正确的儿童观包括哪些内容?

问答题简述我国的现代教育观。

多选题教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。A教育观B人才观C应试升学观D教育质量观E精英教育观