普通话测试时,"命题说话"测试的主要是语音水平,词汇和语法也在测评范围之列。

普通话测试时,"命题说话"测试的主要是语音水平,词汇和语法也在测评范围之列。


参考答案和解析
不可以带说话稿进行说话测试。

相关考题:

语法主要是由语音(及文字)、词汇、语素和语法几个部分构成的符号系统。() 此题为判断题(对,错)。

普通话包括()三个方面。 A、语音B、词汇C、拼写D、语法

普通话包括语音、()、语法三个方面。 A、语词B、声调C、语义D、词汇

洋泾浜英语的基本特征是()A.语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的B.词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的C.语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的D.语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本上是汉语的

汉民族共同语总的规范标准是普通话,规范的重点在()A语法B词汇C语音D汉字

命题说话一项在测试时,有无文字凭借?

普通话中最活跃、发展最快的部分是()。A、语音B、词汇C、语法

普通话水平测试等级证书在哪个范围内通用?

在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是()A、语法B、词汇C、词义D、语音

方言与普通话在()方面的差异最小A、语音B、词汇C、语法D、语序

国家普通话水平测试二级乙等水平的要求为()。A、测试总失分率在20%以内;B、朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象;C、难点音较多,失误较多;D、方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。

国家普通话水平测试二级甲等水平的要求为()。A、测试总失分率在13%以内B、朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅C、少数难点音,有时出现失误D、语汇、语法极少有误

要通过普通话水平等级测试,只要能读准普通话语音系统的声韵调即可。

帮助儿童学习本民族的语言符号系统,在我国主要指现代汉语(普通话)的()等,也包括语言运用能力A、语音B、词汇C、语法D、简单标记

洋泾浜英语的基本特征是()A、语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的B、词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的C、语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的D、语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本上是汉语的

现代汉语课三个基本内容是()A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法

语言的三要素的变化速度由慢到快排列为()A、语音——语法——词汇B、语音——词汇——语法C、语法——语音——词汇D、语法——词汇——语音

国家普通话水平测试三级甲等水平的要求为()。A、测试总失分率在30%以内;B、朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准;C、方言语调明显;D、语汇、语法有失误,外地人听其谈话基本无障碍。

单选题方言与普通话在()方面的差异最小A语音B词汇C语法D语序

单选题普通话中最活跃、发展最快的部分是()。A语音B词汇C语法

多选题帮助儿童学习本民族的语言符号系统,在我国主要指现代汉语(普通话)的()等,也包括语言运用能力A语音B词汇C语法D简单标记

单选题汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是(  )。A语音、词汇、语法B语音、词汇、汉字C语音、词汇、语法、汉字D语音、词汇、语法、修辞

单选题语言的三要素的变化速度由慢到快排列为()A语音——语法——词汇B语音——词汇——语法C语法——语音——词汇D语法——词汇——语音

判断题要通过普通话水平等级测试,只要能读准普通话语音系统的声韵调即可。A对B错

单选题现代汉语课三个基本内容是()A语音、词汇和语法B语音、文字和语法C词汇、语法和修辞D文字、词汇和语法

问答题命题说话一项在测试时,有无文字凭借?

多选题普通话包括()三个方面。A语音B词汇C拼写D语法

单选题汉民族共同语总的规范标准是普通话,规范的重点在()A语法B词汇C语音D汉字