新授课的活动时间的设计方面，教师可以根据教学中的重点难点灵活安排。以下正确的描述是：A．导入部分和复习部分是为重点教学内容服务的，时间不宜过长，应该控制在半小时之内B．如果是教授新课，应该有感受感知的部分，这是教学重点应该投入最多的时间和精力C．接下来的表现和表达部分，也含有练习时间也应该控制在半小时之内D．如果是已经学习过的内容要进行创编，则应该投入最多的时间
新授课的活动时间的设计方面，教师可以根据教学中的重点难点灵活安排。以下正确的描述是：
A．导入部分和复习部分是为重点教学内容服务的，时间不宜过长，应该控制在半小时之内
B．如果是教授新课，应该有感受感知的部分，这是教学重点应该投入最多的时间和精力
C．接下来的表现和表达部分，也含有练习时间也应该控制在半小时之内
D．如果是已经学习过的内容要进行创编，则应该投入最多的时间
参考答案和解析
D根据教学的任务，课可以分新授课、巩固课、技能课和检查课。A、B、C三项是根据所使用的主要教学方法作
相关考题：
教学大纲的制定、教材的编写安排属于教学设计的（ ），教师对具体教学内容的选择、取舍以及主次安排等属于教学设计的（ ），教师根据不同教学内容选择相应的方法和传媒属于教学设计的（ ）。A、宏观课程决策B、微观课程决策C、教学决策
关于教学设计描述正确的是（ ）A.教学设计是提高教师知识、技能的过程B.教学设计以教师自身特点为指导C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动D.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划
阅读材料，根据提供的条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生活动及组织形式。 初二(3)班，学生40人。 教学内容：排球正面传球技术，新授课。 教学条件，排球正面传球技术挂图1张，传球手形图1张，排球40个，排球场2块。
根据下列材料，请按下表的格式，设计25分钟运动技能教学环节的教学目标、教学内容、教师活动、学生活动、时间安排、组织形式和设计意图。高二(1)班女生．36人。教学内容：1．屈体后滚翻（新授课）；2．素质练习（30m蛙跳接力赛）。教学条件：屈体后滚翻技术挂图l张、体操垫9块。
根据下列材料，按表2的格式，设计30分钟的运动技能教学环节的教学目标、教学重点难点、教学策略和练习次数。高一(2)班男生有40人，授课内容为双手头上前抛实心球（图1），课型为新课型。授课条件：田径场1片，双手头上前抛实心球挂图l幅，实心球20个，短绳40条。
在课堂中使用移动设备开展教与学活动，下列说法正确的有（）A、空间安排更加灵活，可以摆脱机房固定座椅的限制，根据活动设置学习空间B、时间安排更加自如，为开展差异化教学提供设备保障C、学习反馈更加及时，有利于教师根据反馈情况调整教学安排D、学习活动形式更加多样，有利于在课堂中开展网络教学
一个“课堂教学活动”的编写至少包含以下哪几个方面？（）A、说明这一教学活动主要解决的问题B、实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料（如图片、课件、地图、标本等）C、教师在这一教学活动中的活动安排D、学生在这一教学活动中的活动安排
以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划
单选题以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A教案是教师上课最直接的依据B教案对教学活动具有引导作用C教案的设计和安排要详尽具体D教案的设计直接关系到授课质量E教案是教师实施教学活动的具体计划