微电影通过构图中的——、——、——、——、——、什么来展现三维空间？
微电影通过构图中的——、——、——、——、——、什么来展现三维空间？
参考答案和解析
C
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在修改场地中，建筑红线的创建说法正确的是？()A.在三维视图中，通过输入距离和方向角来创建B.在三维视图中，通过绘制来创建C.在平面视图中，通过输入距离和方向角来创建D.在平面视图中，通过绘制来创建E.在立面视图中，通过输入距离和方向角来创建
李老师根据高中生的特点开设“微电影”课，让学生组成“微电影拍摄小组”，通过分工合作，创作出富有校园文化特色的微电影作品，这种教学方式属于（ ）。A．接受学习B．合作学习C．掌握学习D．个别学习
李老师根据高中生的特点开设的“微电影”课，让学生组成“微电影拍摄小组”，通过分工合作创作出富有校园文化特色的微电影作品。这种教学方式属于（ ）。A.接受学习B.合作学习C.掌握学习D.个别学习
微电影是网络时代的电影形式。《大雨》系列微电影是融合了时代元素的主旋律作品，依据北京2012年“7•21”大雨中真实感人事迹创作。它描写了在自然灾害面前，北京人民在市委、市政府的坚强领导下，团结互助，共抗灾难的感人故事，演绎了那个特殊的日子里充满了温情与关怀、责任与坚守的难忘片段，讲述了现实生活中人们团结互助、共抗灾害的感人故事。承载主流价值的微电影可以（） ①通过有限的篇幅传播厚德理念 ②传递社会正能量的公益观念 ③全面继承中华传统文化 ④展现平凡道德实践的经济价值A、①②B、①④C、②③D、③④
微电影是网络时代的电影形式。《大雨》系列微电影是融合了时代元素的主旋律作品，依据北京2012年“7•21”大雨中真实感人事迹创作。它描写了在自然灾害面前，北京人民在市委、市政府的坚强领导下，共抗灾难的感人故事，演绎了那个特殊的日子里充满了温情与关怀、责任与坚守的难忘片段，讲述了现实生活中人们团结互助、共抗灾害的感人故事。承载主流价值的微电影可以（） ①通过有限的篇幅传播厚德理念 ②传递社会正能量的公益观念 ③弘扬中华传统文化的先进性 ④展现平凡道德实践的经济价值A、①②B、①④C、②③D、③④
关于微电影广告与广告微电影，说法错误的是（）。A、广告微电影以广告为主线创作故事B、凯迪拉克《一触即发》是微电影广告C、微电影广告以电影故事为主，含蓄表达广告信息D、冰糖雪梨短片以微电影为主，含蓄渗透着广告信息
下列选项中错误描述微电影广告与广告微电影的是（）。A、凯迪拉克《一触即发》是微电影广告B、微电影广告以电影故事为主，含蓄表达广告信息C、冰糖雪梨短片以微电影为主，含蓄渗透着广告信息D、广告微电影以广告为主线创作故事
微电影《地震》立意新颖，选题具有时代性。影片以大地震为背景，演绎在灾害面前人们团结与互助、温情和关怀、责任与坚守的片段。通过一个个小故事反映一种大生活，最后自然回扣到和谐幸福的主题，不失为经典之作。这部承载主流价值的微电影（）。①通过有限篇幅传播厚德思想②传递社会正能量的诚信意识③能够弘扬传统文化的先进性④展现了道德实践的人文情怀A、①②B、③④C、②③D、①④
单选题微电影是网络时代的电影形式。《大雨》系列微电影是融合了时代元素的主旋律作品，依据北京2012年“7•21”大雨中真实感人事迹创作。它描写了在自然灾害面前，北京人民在市委、市政府的坚强领导下，团结互助，共抗灾难的感人故事，演绎了那个特殊的日子里充满了温情与关怀、责任与坚守的难忘片段，讲述了现实生活中人们团结互助、共抗灾害的感人故事。承载主流价值的微电影可以①通过有限的篇幅传播厚德理念②传递社会正能量的公益观念③弘扬中华传统文化的先进性④展现平凡道德实践的经济价值（）A①②B①④C②③D③④
多选题中国古代书法的特点（）A通过书法的点、划结构和章法表现形式美B通过字的力度来展现神采美C通过字的形态来展现神采美D通过字的形、神表现书法家的精神美和时代特征