7、知识的本质是信息在人脑中的()。

7、知识的本质是信息在人脑中的()。


参考答案和解析
不确定性

相关考题:

存在于信息发出者头脑中的一些概念、思想、知识称为: A、信息B、编码C、解码D、通道

()是指人类感官接受外部刺激后,大脑中产生的刺激的组合。 A、符号B、数据C、信息D、知识

由信息到知识,本质上是()发现的过程,是把()转化为()的过程。

马克思说:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明( ) A、观念的东西与物质的东西没有本质的区别B、意识是由物质构成的C、意识是物质在头脑中的直观映现D、意识是客观存在的主观映象

关于情报、知识、信息的基本概念及其之间的关系,以下描述错误的是( )。A、知识是人类对信息本质的认识和掌握B、信息和知识的认识是同步的C、知识就是有用的信息D、情报是指由特定效用的传递着的知识

信息资源的本质特征是知识性和共享性。()

记忆是指( )。A.信息输入到大脑,在大脑中储存,并从大脑中提取的过程B.改造信息和知识经验的过程C.过去的经验在头脑中的反映D.人脑对客观事物间接的、概括的反映

认知策略包括复述策略、加工策略和组织策略三种。复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现信息的策略;加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的策略;组织策略是将经过加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的策略。根据上述定义,下列选项中运用了组织策略的是:A.赵明在睡前将一天所学的知识在头脑中重温一遍,以加深印象B.杨杰查阅文献后写成文献综述,总结现有研究不足并提出未来研究方向C.李亮对新学的法语知识进行整理,并与其精通的英语语法知识进行对照D.刘昊曾经学习过计算机C语言,现在学习C++语言感觉得心应手

尽可能多的增加头脑中的知识量是信息人员最基本的素养。A对B错

意识、认识、真理、理论、科学理论的共同点是()A、客观物质对象在人脑中的正确反映B、他们都是一个知识体系C、客观实在在人脑中的主观映象D、对客观事物本质的反映

在头脑中提取同类事物的本质特征,舍弃非本质特征的思维过程是抽象。

DM与OLAP的本质区别是DM是在没有()的前提下去挖掘信息,发现知识。

存在于人的头脑中的非结构化的、不可编码的知识是()

网络生产力的本质是()A、信息B、知识C、智能D、信息化网络

尽可能多的增加头脑中的知识量是信息人员最基本的素养。

俄国心理学家谢切诺夫指出:“某一思想只有在它成为一个人自己有的经验中的一个环节时,才能被他领会或理解。”这句话告诉我们:()。A、头脑中原有的知识会干扰新知识的理解B、新知识的获得会干扰头脑中原有的知识C、新知识的理解必须依赖于头脑中原有的知识D、新知识的获得可以独立于头脑中原有的知识

知识或信息在人脑中记载和贮存的方式是指()A、命题和命题网络B、产生式和产生式系统C、策略性知识D、知识的表征

记忆是人对事物的识记与保持所形成的知识经验,以()的方式在脑中的反映。

概念是客观事物的本质特性在人脑中的反应,它是思维的结果。

知识是人们头脑中所记忆的经验和理论,或者说是头脑中储存的信息。()提出了知识经济的三个层面。A、牛津大学B、剑桥大学C、哈佛大学D、联合国大学

感性认识阶段是领会知识的初级阶段,是客观事物在人脑中的直接反映,理性认识阶段是领会知识的高级阶段,是客观事物在人脑中的间接反映。

下列属于隐性知识的是()。A、储存在公司电脑中的信息B、存放在员工私人电脑中的信息C、存放在保密室中的资料D、存在于员工头脑中的技术

单选题网络生产力的本质是()A信息B知识C智能D信息化网络

判断题尽可能多的增加头脑中的知识量是信息人员最基本的素养。A对B错

填空题词的()意义是客观事物的本质属性在人脑中的概括反映。

单选题俄国心理学家谢切诺夫指出:“某一思想只有在它成为一个人自己有的经验中的一个环节时,才能被他领会或理解。”这句话告诉我们:()。A头脑中原有的知识会干扰新知识的理解B新知识的获得会干扰头脑中原有的知识C新知识的理解必须依赖于头脑中原有的知识D新知识的获得可以独立于头脑中原有的知识

填空题DM与OLAP的本质区别是DM是在没有()的前提下去挖掘信息,发现知识。

单选题知识或信息在人脑中记载和贮存的方式是指()A命题和命题网络B产生式和产生式系统C策略性知识D知识的表征