“活”和“活儿”两个词_______。 A、意思一样，没有区别B、词性有区别，“活”是形容词，“活儿”是名词C、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩强D、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩弱
色相是色彩的相貌指色彩的种类和名称,也是色彩可呈现出来的质的面貌。() 此题为判断题(对，错)。
色彩构成应该达到的三个目的（）。A、了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计B、了解色彩关系、认知色彩名称、掌握色彩设计C、了解、认知、掌握D、了解光色关系、认知光色规律、掌握光色设计
不同波长的光给人不同的色彩感觉，通常我们用以区别色彩种类的名称是（）A、明度B、原色C、色相D、纯度
（）是指色彩本来的相貌，亦是色彩的名称A、色相B、明度C、彩度D、纯净度
（）是色彩的相貌，即是区别色彩种类的名称。A、明度B、色相C、亮度D、饱和度
色彩的相貌，是指各种颜色之间的区别，是色彩最显著的特征，是不同波长的色光被感觉的结果。它又称为？（）A、色彩明度B、色彩浓度C、色彩饱和度D、色相
（）是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称A、色相B、明度C、纯度
各种颜色的相貌和彼此间的区别，或者说是色彩的名称，这是色彩的（）。A、色度B、纯度C、色相D、明度
指色彩的相貌，（）是区别色彩种类的名称A、色相B、明度C、原色D、纯度
色彩学中的色相是指（）、名称。（）是指色彩的鲜艳程度。
（）是色彩的相貌特征也即色彩的名称。A、明度B、纯度C、色相D、色阶
色相是指什么？（）A、色彩的纯净度B、色彩的相貌和名称C、色彩的明暗程度D、色彩的浓淡程度
在色彩中用来区别色彩彼此的特征是（）。A、明度B、色相C、饱和度D、纯度
创建新文件时应在“新建”对话框中设置（）。A、文件名称、宽度和高度、色彩模式、文档背景B、文件名称、文件属性、宽度和高度、色彩模式C、文件名称、文件属性、色彩模式、文档背景D、以上都不对
配色的源泉挖掘与创新应注意如下几方面 ：色彩的名称、色彩的归纳、色彩的创新。
“尖”与“尖儿”这两个词（）A、词性有区别，“尖”是形容词，“尖儿”是名词B、感情色彩有区别，“尖儿”明显带有细小，喜爱的感情色彩C、意思相同，没有区别
“活”和“活儿”两个词（）A、意思一样没有区别B、词性有区别，“活”是形容词，“活儿”是名词C、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩强
（）是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。A、色相B、明度C、纯度D、同类色
单选题“活”和“活儿”两个词（）A意思一样没有区别B词性有区别，“活”是形容词，“活儿”是名词C感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩强
单选题创建新文件时应在“新建”对话框中设置（）。A文件名称、宽度和高度、色彩模式、文档背景B文件名称、文件属性、宽度和高度、色彩模式C文件名称、文件属性、色彩模式、文档背景D以上都不对
判断题配色的源泉挖掘与创新应注意如下几方面 ：色彩的名称、色彩的归纳、色彩的创新。A对B错
单选题（）是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称A色相B明度C纯度
单选题“尖”与“尖儿”这两个词（）A词性有区别，“尖”是形容词，“尖儿”是名词B感情色彩有区别，“尖儿”明显带有细小，喜爱的感情色彩C意思相同，没有区别