“尖”与“尖儿”这两个词（）A、词性有区别，“尖”是形容词，“尖儿”是名词B、感情色彩有区别，“尖儿”明显带有细小，喜爱的感情色彩C、意思相同，没有区别

“尖”与“尖儿”这两个词（）

  • A、词性有区别，“尖”是形容词，“尖儿”是名词
  • B、感情色彩有区别，“尖儿”明显带有细小，喜爱的感情色彩
  • C、意思相同，没有区别

相关考题：

为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是( )记忆策略的运用。A.注意策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略
查看答案
为了要记住“桌子一巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词语，使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句，这是哪种记忆策略的运用（　　）A.注意策略B.复述策略C.精细复述策略D.对偶策略
查看答案
“尖儿”是由一个语素构成的单纯词。A对B错
查看答案
鼓励——怂恿这两个词的不同点是什么。
查看答案
“文学家”与“思想家”，这两个词项间的外延关系是（）A全同关系B真包含关系C交叉关系D全异关系
查看答案
修剪博美犬头部时，耳尖儿、外眼角、鼻尖儿呈（）A、等腰三角形B、直角三角形C、正三角形D、扇形
查看答案
《正义》中说正义抵不上白米的一个（），衣服的一个（）。A、尖儿；丝儿B、尖儿；扣儿C、点儿；领而D、头儿；扣儿
查看答案
“伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么？
查看答案
我们往往把“科学”和“技术”这两个词放在一起来说，这两个是相同概念。
查看答案
为了要记住“电视——服装”这两个词，而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是记忆策略的运用（）。A、注意策略B、复述策略C、精细阐述策略D、组织策略
查看答案
“中华”这个词是由这两个词演化而成的（）。A、“中国”和“华夏”B、“中华”和“华夏”C、“中国”和“中原”D、“中原”和“华夏”
查看答案
“窈窕”“汹涌”这两个词都是（）A、双声词B、叠韵词C、音译词D、其他的
查看答案
“民法”与“刑法”这两个词项的外延是（）关系。
查看答案
“教育”、“学校”这两个词，最早都出现在《孟子》书中。
查看答案
单选题《正义》中说正义抵不上白米的一个（），衣服的一个（）。A尖儿；丝儿B尖儿；扣儿C点儿；领而D头儿；扣儿
查看答案
问答题鼓励——怂恿这两个词的不同点是什么。
查看答案
单选题“文学家”与“思想家”，这两个词项间的外延关系是（）A全同关系B真包含关系C交叉关系D全异关系
查看答案
单选题为了要记住“电视、服装”这两个词，而在这两个词中间加上——些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是（）记忆策略的运用。A计划和监控策略B复述策略C精加工策略D组织策略
查看答案
填空题“民法”与“刑法”这两个词项的外延是（）关系。
查看答案
问答题“伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么？
查看答案
单选题在布尔检索法中，“AANDB”或“A*B”表示查找出（）A含有AB之一或同时包含AB两词的文献B含有这两个词的文献集合C含有检索词A而不含检索词B的文献D含有检索词B而不含检索词A的文献
查看答案
判断题“教育”、“学校”这两个词，最早都出现在《孟子》书中。A对B错
查看答案
判断题我们往往把“科学”和“技术”这两个词放在一起来说，这两个是相同概念。A对B错
查看答案
单选题“窈窕”“汹涌”这两个词都是（）A双声词B叠韵词C音译词D其他的
查看答案
判断题“尖儿”是由一个语素构成的单纯词。A对B错
查看答案
单选题“尖”与“尖儿”这两个词（）A词性有区别，“尖”是形容词，“尖儿”是名词B感情色彩有区别，“尖儿”明显带有细小，喜爱的感情色彩C意思相同，没有区别
查看答案
单选题“中华”一词是由（）这两个词演化而成的。A“中国”和“华夏”B“中华”和“华夏”C“中国”和“中原”D“中原”和“华夏”
查看答案
热门标签