下列属于创新教育的是(  )。A.心理创新教育B.和谐教育C.赏识教育D.愉快教育

下列属于创新教育的是(  )。

A.心理创新教育
B.和谐教育
C.赏识教育
D.愉快教育

参考解析

解析:创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新教育大致包括三个方面:(1)心理创新教育;(2)思维创新教育;(3)实践创新教育。

相关考题:

下列选项中不属于要素创新的是()A.材料创新B.设备创新C.产品创新D.人士创新

以下哪些()属于教育思想的创新。 A.教育体制创新B.教育机制创新C.以上都是

下列属于创新教育的是( )。 A.心理创新教育 B.和谐教育 C.赏识教育 D.愉快教育

下列不属于作文创新教学的一项是()。A、立意创新B、材料创新C、语言创新D、思维创新

最初推出创新教育遭遇的质疑,引起的争论,甚至遭到非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间有多大,而创新实验最后获奖,同样说明了这一点。下列对文意理解正确的是( )。A.创新教育最初受到的质疑反映社会容忍创新的空间很小B.创新教育最后获奖反映社会容忍创新教育的空间很大C.由于把握了社会容忍度,创新教育才获得了奖项D.社会容忍创新的空间可小可大

下列不属于教育的文化功能的是(  )A.保存B.传播C.创新D.摒弃

下列选项中,教育创新不包括(  )A.人才培养模式创新B.教育管理制度创新C.教育评价体系创新D.教育观念创新

阅读下列材料,回答问题。实践已经充分证明,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。问题:请就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解。

创新教育思想的现实意义是()。A、深化对教育的创新职能的认识B、创造各种教育环境,引导培养学生的创新性学习C、深化教育教学改革,突出创新素质的培养和教育D、贯彻创新教育原则,探索提高学生创新素质的途径和方法

属于创新教育思想的主要观点的有()。A、创新是知识经济时代教育的基本职能B、教育在知识创新事业中的地位和作用C、培养创新精神和能力是素质教育的重要目标D、创新教育的关键在于培养学生的创新性学习E、创新教育的实施原则

下列不属于技术创新动态分类的技术创新是()。A、产品创新B、市场创新C、工艺创新D、组织创新

教育的最高宗旨是(),创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。

下列属于根本性创新的是()A、原始创新B、两次创新C、整合创新D、技术创新

教育是知识创新、传播和应用的主要基础,教育是培育创新精神和创新人才的重要摇篮,教育是国家创新体系的重要组成部分。()

下述属于正外部效应的是()。A、教育B、排污C、噪音D、技术创新

下列对创新精神和创新能力理解正确的有()A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征

下列哪项不属于创新驱动发展的四种策略要素()。A、系统工程B、基本路径C、持续机制D、教育体系

不属于教师实现教育创新的要求的是()A、更新教育观念B、敢想敢做C、不断探索D、使用网络

下列选项中不属于要素创新的是()A、材料创新B、设备创新C、产品创新D、人士创新

属于人力资源管理创新的是()。A、指导思想的创新B、工作内容上的创新C、企业内部现有人力资源的继续教育D、招聘新人

下列不属于广义的营销创新的是哪个?()A、观念创新B、市场创新C、技术创新D、人才创新

不属于全球化创业创新的能力建设策略是()。A、创业教育计划B、创新能力提升C、创业融资计划D、创业资源计划

判断题教育是知识创新、传播和应用的主要基础,教育是培育创新精神和创新人才的重要摇篮,教育是国家创新体系的重要组成部分。()A对B错

多选题下列对创新精神和创新能力理解正确的有()A创新精神是素质教育的时代特征B只有在现代才有创新精神C创新精神与创新能力相辅相成D创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E创新能力是一种智力特征,人格特征

多选题属于创新教育思想的主要观点的有()。A创新是知识经济时代教育的基本职能B教育在知识创新事业中的地位和作用C培养创新精神和能力是素质教育的重要目标D创新教育的关键在于培养学生的创新性学习E创新教育的实施原则

单选题下列不属于广义的营销创新的是哪个?()A观念创新B市场创新C技术创新D人才创新

多选题创新教育思想的现实意义是()。A深化对教育的创新职能的认识B创造各种教育环境,引导培养学生的创新性学习C深化教育教学改革,突出创新素质的培养和教育D贯彻创新教育原则,探索提高学生创新素质的途径和方法

填空题教育的最高宗旨是(),创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。