以下不是婴幼儿大小便信号的是()A突然停下正在做的事情发楞B哭喊C不停打嗝D不断发笑

以下不是婴幼儿大小便信号的是()

A突然停下正在做的事情发楞

B哭喊

C不停打嗝

D不断发笑


参考解析

相关考题:

1.5-2岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。

幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、大小便状况、睡眠状况、体温等。()

关于婴幼儿大小便下面表述不正确的选项是()。 A.要注意观察婴幼儿大小便的情况B.要掌握婴幼儿大小便的规律C.发现大小便异常及时批评D.及时提醒和把婴幼儿大小便

以下不是婴幼儿大小便信号的是( )A、突然停下正在做的事情发楞B、哭喊C、不停打嗝D、不断发笑

晨检中“三问”是指向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况。()

日托园晨检内容的三问是()。A、问候家长幼儿早上好,有无吃早饭B、问家长有关婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便情况C、问家长在家中的饮食、睡眠和大小便情况D、问家长有关婴幼儿身心健康情况

婴幼儿大小便后应( )。

保育员应该( ),以便及时发现婴幼儿大小便。

婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。

以下不属于婴幼儿排便保育工作重要性的是()。A、养成与排便有关的文明习惯B、发现异常大小便C、预防疾病D、及时代谢废物,有利消化吸收

预防婴幼儿遗尿症的最基本措施是()。A、合理安排婴幼儿的活动量B、做好睡前的准备工作C、让婴幼儿少喝水D、加强婴幼儿的大小便训练

有效预防婴幼儿遗尿的措施有()。A、加强婴幼儿大小便的训练B、合理安排婴幼儿的活动量C、睡前不喝大量的汤、水D、睡前提醒婴幼儿排尿

婴幼儿大小便后,保育员应督促()独自冲厕、洗手。A、中大班幼儿B、小班幼儿C、2岁幼儿D、2岁以下

婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间()的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。A、情绪信号B、表达信号C、生存信号D、生理信号

控制婴幼儿大小便与以下()有关。A、神经系统B、家庭教养C、运动系统D、呼吸系统E、感觉器官

通过日常生活中婴幼儿(),判断大小便有无异常。A、大小便的数量B、大小便颜色C、排便的次数D、在何时排便E、大小便气味

在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的()。A、精神B、面色C、呼吸次数D、体温变化E、大小便

婴幼儿有时会有意外大小便,要及时对婴幼儿批评纠正。

婴幼儿有时会有意外大小便,()婴幼儿A、责怪B、不要责怪C、恐吓D、责骂

以下不是野外发送急救信号的是()A、烟火信号B、地对空信号C、光信号D、手势信号

以下不是接收机的功能是()。A、选择信号B、抑制干扰C、放大信号D、减小信号

单选题婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间()的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。A情绪信号B表达信号C生存信号D生理信号

多选题通过日常生活中婴幼儿(),判断大小便有无异常。A大小便的数量B大小便颜色C排便的次数D在何时排便E大小便气味

多选题控制婴幼儿大小便与以下()有关。A神经系统B家庭教养C运动系统D呼吸系统E感觉器官

单选题婴幼儿有时会有意外大小便,()婴幼儿A责怪B不要责怪C恐吓D责骂

填空题婴幼儿大小便后应( )。

单选题保育员应根据多种因素提醒婴幼儿大小便,不需要考虑的因素是()。A规定时间安排大小便B婴幼儿的年龄C大小便间隔的规律D情绪、饮食和气候

单选题预防婴幼儿遗尿症的最基本措施是()。A合理安排婴幼儿的活动量B做好睡前的准备工作C让婴幼儿少喝水D加强婴幼儿的大小便训练