音乐的教育作用都需要长期的熏染才能体现出来。()

音乐的教育作用都需要长期的熏染才能体现出来。()


参考解析

解析:虽然音乐的教育作用往往需要长期的熏染才能体现出来,但在某种特定的外部环境影响下,一些激越的乐曲也可能立即发挥巨大的鼓舞作用,例如《马赛曲》、《国际歌》和《义勇军进行曲》等歌曲在革命斗争和抵御外敌入侵的战争中都显现出难以估量的教育激励功能。

相关考题:

教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。( )

音乐教育与学前儿童音乐能力发展的关系,具体可从以下几个方面表现出来:

美术教育的含义可以通过()和()两方面体现出来。 A.音乐B.美术C.教育D.色彩

教育是成为合格理财师的基础,但是教育的效果必须通过(  )才能体现出来。A.教育B.考试C.工作经验D.职业道德

流行音乐也需要汲取民族音乐文化的养分,这样才能走得更远。

18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出了()的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。A、音乐能改变灵魂的品质B、音乐教育比其他教育都重要的多C、音乐教育是为了全面发展人的才能D、美育是为了全面发展人的才能

—般来说,教育的影响往往不能马上就显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验,这体现了教师劳动的()A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性

“学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是:()。A、继承和发展了我国传统的民族民间音乐。B、对中国近代音乐从创作、音乐理论、器乐及音乐教育等各方面都产生了重要的影响,为五四运动以来的新音乐发展提供了经验。C、产生和发展了我国专业音乐创作和专业高等音乐教育。

经过素质教育培养的学生,应具有()。A、适应时代、社会需要的共有素质B、体现不同学生个性特点的独特才能C、为人类做出特有贡献,进行优秀的文化积淀D、以上都正确

少先队的组织教育、民主教育、集体教育都需要通过少先队()才能完成任务A、条例B、模范C、活动D、课堂

德育内容的活动化体现即把德育内容通过艺术的形式体现出来。如以学生喜闻乐见的文艺形式、文学形式、美术音乐形式或影视形式体现出来。这是有待广泛开发的领域。

如何体现幼儿园音乐教育的游戏性?

鲜味只有在()的对比作用下,才能更加明显的体现出来。A、甜味B、辣味C、咸味D、香味

“自我实现人”是美国管理学家、心里家梅奥提出的。所谓自我实现指的是,“人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。

音乐教育要实现“育人”的目的,需要解决一个重要的观念问题是()。A、真正把德育作为目标,体现以品德教育为核心B、真正把美育作为目标,体现以审美为核心C、真正把音乐作为目标,体现以欣赏音乐为核心D、真正把创作作为目标,体现以创作教育为核心

18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出()的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。A、音乐能改变灵魂的品质B、音乐教育比其他教育都重要得多C、音乐教育是为了全面发展入的才能D、美育是为了全面发展人的才能

对社会来说,对音乐的需要体现在()。A、参与音乐活动B、支持音乐事业C、需要音乐享受D、进行音乐创作

要准确表现音乐内涵,需要把每一个音都精细地表达出来。

在音乐才能的形成中起主导作用的因素是。()A、先天素质B、环境与教育C、遗传

音乐与相关文化只有在()、表现和创造活动中才能真正得以理解和体现。A、教育B、音乐欣赏C、探究D、课堂活动

一般来说,教育的影响往往不能马上显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后才能得到检验,这体现了教师劳动的()。A、示范性B、长期性C、创造性D、复杂性

单选题音乐教育要实现“育人”的目的,需要解决一个重要的观念问题是()。A真正把德育作为目标,体现以品德教育为核心B真正把美育作为目标,体现以审美为核心C真正把音乐作为目标,体现以欣赏音乐为核心D真正把创作作为目标,体现以创作教育为核心

单选题18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出()的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。A音乐能改变灵魂的品质B音乐教育比其他教育都重要得多C音乐教育是为了全面发展入的才能D美育是为了全面发展人的才能

单选题少先队的组织教育、民主教育、集体教育都需要通过少先队()才能完成任务A条例B模范C活动D课堂

单选题音乐与相关文化只有在()、表现和创造活动中才能真正得以理解和体现。A教育B音乐欣赏C探究D课堂活动

判断题“自我实现人”是美国管理学家、心里家梅奥提出的。所谓自我实现指的是,“人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。A对B错

单选题在音乐才能的形成中起主导作用的因素是。()A先天素质B环境与教育C遗传