演绎推理的根本特点是（）A前提为真，结论必真B前提为假，结论必真C前提为真，结论可能是真D前提为真，结论为假

演绎推理的根本特点是（）

A前提为真，结论必真

B前提为假，结论必真

C前提为真，结论可能是真

D前提为真，结论为假

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略

相关考题：

根据前提与结论是否有蕴涵关系可以将推理划分为()和()。 A.演绎推理B.间接推理C.非演绎推理D.直接推理
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童年期儿童类比推理能力发展的特点是（ ）。(A)发展速度高于归纳推理和演绎推理 (B)发展水平低于归纳推理和演绎推理 (C)随思维结构的变化而变化 （D)小学低年级到中年级发展速度最快
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童年期儿童类比推理能力发展的特点是( )。单选A. 发展速度高于归纳推理和演绎推理B. 发展水平低于归纳推理和演绎推理C. 随思维结构的变化而变化D. 小学低年级到中年级发展速度最快
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推理一般包括合情推理与演绎推理。(1)请分别阐述合情推理与演绎推理的含义；(2)举例说明合情推理与演绎推理在解决数学问题中的作用，并阐述二者间的关系。
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推理一般包括（ ）。A.逻辑推理和类比推理 B.逻辑推理和演绎推理 C.合情推理和演绎推理
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推理一般包括（ ）。A、逻辑推理和类比推理B、逻辑推理和演绎推理C、合情推理和演绎推理
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推理一般包括合情推理与演绎推理。（１）请分别阐述合情推理与演绎推理的含义；（６分）（２）举例说明合情推理与演绎推理在解决数学问题中的作用（６分），并阐述两者之间的关系。（３分）
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归纳推理为演绎推理提供前提，归纳推理依赖演绎推理。
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逻辑推理主要包括两类（）。A、归纳推理，演绎推理B、归纳推理，类比推理C、类比推理，演绎推理
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下列关于演绎推理的表述，正确的是（）。A、演绎推理是从个别知识推出一般知识的推理活动B、演绎推理是从一般知识推出特殊知识的推理活动C、演绎推理属于实质推理D、演绎推理主要适用于判例法国家
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演绎推理与归纳推理的区别？
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根据结论与前提的关系是一般还是个别，推理还可以分为（） A、直接推理和演绎推理B、直接推理和间接推理C、演绎推理和归纳推理D、归纳推理和间接推理
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童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。A、发展速度高于归纳推理和演绎推理B、低年级到中年级的发展速度最快C、类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理D、类比推理能力随思维结构的变化而变化
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小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。A、运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B、能对用言语表达的事实进行演绎推理C、能自觉运用演绎推理解决抽象问题D、仅能对直接感知的事物进行推理
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（）属于经验推理的范畴。A、类比推理B、保真推理C、演绎推理D、逻辑推理
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科学研究的逻辑方法是（）A、假设推理法B、归纳推理法C、假设演绎法D、演绎推理法
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“逻辑是不可战胜的，因为反对逻辑也必须使用逻辑。”这段议论是借助演绎推理来完成的，该演绎推理的推理形式为（）。
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简述归纳推理和演绎推理的关系。
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在假说的形成阶段提出初步假定时运用的推理大多是（）。A、演绎推理和归纳推理B、归纳推理和类比推理C、类比推理和演绎推理D、模态推理和归纳推理
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单选题下列关于演绎推理的表述，正确的是（）。A演绎推理是从个别知识推出一般知识的推理活动B演绎推理是从一般知识推出特殊知识的推理活动C演绎推理属于实质推理D演绎推理主要适用于判例法国家
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多选题小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。A运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B能对用言语表达的事实进行演绎推理C能自觉运用演绎推理解决抽象问题D仅能对直接感知的事物进行推理
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单选题童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。A发展速度高于归纳推理和演绎推理B低年级到中年级的发展速度最快C类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理D类比推理能力随思维结构的变化而变化
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单选题演绎推理的根本特点是（）A前提为真，结论必真B前提为假，结论必真C前提为真，结论可能是真D前提为真，结论为假
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判断题归纳推理为演绎推理提供前提，归纳推理依赖演绎推理。A对B错
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单选题根据结论与前提的关系是一般还是个别，推理还可以分为（）A直接推理和演绎推理B直接推理和间接推理C演绎推理和归纳推理D归纳推理和间接推理
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单选题科学研究的逻辑方法是（）A假设推理法B归纳推理法C假设演绎法D演绎推理法
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单选题在假说的形成阶段提出初步假定时运用的推理大多是（）。A演绎推理和归纳推理B归纳推理和类比推理C类比推理和演绎推理D模态推理和归纳推理
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