中世纪美术教育几乎只是一种纯技艺性的()。

中世纪美术教育几乎只是一种纯技艺性的()。

参考解析

相关考题:

当前幼儿美术教育中存在的主要问题包括()。 A. 在培养目标方面,把美术教育等同于技艺教育B. 在培养目标方面,把美术作为实施德育、智育的手段C.在教育内容方面,强调对自然的模仿和再现D. 在教学方法方面,灌输法仍然被大量使用

企业文化只是价值观念之类的精神现象或者只是态度、心理、观念、感情之类纯而又纯的主观精神。() 此题为判断题(对,错)。

美术教育的分类有很多种,从教育场所分可分为()。 A.学校美术教育、社会美术教育和环境美术教育B.学校美术教育、社会美术教育和家庭美术教育C.社会美术教育、家庭美术教育和环境美术教育D.学校美术教育、城市美术教育和乡村美术教育

所谓“建筑艺术”指的只是建筑的“艺术性”,单纯就此而言,与绘画、雕塑、音乐、舞蹈等纯艺术的“艺术性”相较,有时并不在其下,甚至还可能超过而且不可替代。但除了纪念碑、纪念塔、凯旋门等极个别者几乎可以视同为雕塑那样的纯艺术以外,建筑多具有实用功能,不能与其他纯艺术作品简单混同。 这段话主要阐明的是( )。 A.建筑艺术与纯艺术有差异 B.建筑兼具艺术性和实用性 C.建筑中只有部分是纯艺术 D.建筑艺术具有不可替代性

幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“技”的美术教育。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童的美术也是一种特殊的纯艺术的领域,它的着眼点不是美术本身,即由美术本位出发的美术取向的美术教育。() 此题为判断题(对,错)。

重“技”的美术教育主要沉落于社会中属于“匠”的一类人身上,此类教育以实用性为特征,包括()、()、铸、()、刻、雕、磨、贴等,技艺特色浓郁。 A.塑B.画C.剪D.装饰性联结

重“艺”的美术教育主要以实用性为特征,包括画、塑、铸、剪、刻、雕、磨。贴等,技艺特色浓郁。() 此题为判断题(对,错)。

所谓建筑艺术指的只是建筑的艺术性,单纯就此而言,与绘画、雕塑、音乐、舞蹈等纯艺术的艺术性相较,有时并不在其下,甚至还可能超过而且不可替代。但除了纪念碑、纪念塔、凯旋门等极个别者几乎可以视同为雕塑那样的纯艺术以外.建筑多具有实用功能,不能与其他纯艺术作品简单混同。这段话主要阐明的是( )。A.建筑艺术与纯艺术有差异 B.建筑兼具艺术性和实用性C.建筑中只有部分是纯艺术 D.建筑艺术具有不可替代性

企业文化只是价值观念之类的精神现象或者只是态度、心理、观念、感情之类纯而又纯的主观精神。

中世纪的教会是对欧中中世纪等级制度的一种超越

西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。

纯母乳喂养、几乎纯母乳喂养、完全母乳喂养的定义是什么?

塔底几乎是纯()挥发组分,整个塔内的温度由上而下逐渐()。

中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“()”的美术教育。

在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()A、学前儿童美术教育是一种情感教育B、学前儿童美术教育是一种创造教育C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

宋代流行一种技巧性很高的烹茶技艺,叫做()A、斗茶B、分茶C、艺茶D、品茶

观察只是用眼睛看,是纯视觉活动。

中世纪的欧洲处于黑暗时期,各方面的发展都较为落后,甚至有倒退的地方。所以中世纪对于欧洲文明的形成几乎没有起到任何的作用。

西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。

单选题在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()A学前儿童美术教育是一种情感教育B学前儿童美术教育是一种创造教育C学前儿童美术教育是一种知识和技能教育D学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

判断题企业文化只是价值观念之类的精神现象或者只是态度、心理、观念、感情之类纯而又纯的主观精神。A对B错

问答题纯母乳喂养、几乎纯母乳喂养、完全母乳喂养的定义是什么?

填空题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。

填空题中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“()”的美术教育。

填空题中世纪美术教育几乎只是一种纯技艺性的()。