空间分布格局的观察能力是指对地理事物空间分布的位置关系、空间形态、空间组成和空间排列方式等内容时，形成具有条理性、概括性知觉的心理过程。()
数学观察能力至少含有()等这样几个要素。 A、对象的概括化的能力B、知觉的形式化能力C、空间结构的知觉能力D、逻辑模式的辩识能力E、空间想象的能力
儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等方面。 A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍
知觉包括（ ）等多种。A．空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉B．平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉C．空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉D．平衡觉、运动觉、视知觉和错觉
（ ）认为心理官能只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的 结果。官能即注意、知觉、记忆、思维、想象等一般的心理能力。
根据斯皮尔曼的智力理论，智力结构可以分为()。A:空间知觉、记忆和推理能力B:一般智力因素、特殊智力因素C:方式、内容、产品D:数学、语言、音乐、空间和社交等
智力包括（ ）。A.推理能力B.关系类比能力C.知觉能力D.空间认知能力E.想象能力
影响言语交流的认知因素不包括（）A、接受能力B、记忆和学习能力C、思维能力D、空间知觉能力E、意识和注意能力
皮具设计师职业能力特征包含学习能力、空间感、形体知觉、色觉。
专业技术人员心理能力，是指专业技术人员从事心理活动所需要的能力，包括算术、语言理解、知觉速度、归纳推理、演绎推理、空间视知觉、记忆力。（）
儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍
景观设计师的职业能力特征是具有一定的（）。A、空间想象能力和创作力、表达能力、计算能力、色觉和形体知觉正常，肢体灵活B、空间想象能力和创作力、表达能力、计算能力C、色觉和形体知觉正常，肢体灵活D、表达能力、计算能力、色觉和形体知觉正常
知觉可分为一般知觉和复杂知觉，复杂知觉是指（）A、视知觉B、空间知觉C、时间知觉D、运动知觉
人对作业空间的要求，还受到社会和心理因素影响，一般来说，人的心理空间要求（）操作空间要求。
意境中的艺术空间（）A、是一种物理空间B、是一种审美想象C、既是物理空间又是心理空间D、既非物理空间又非心理空间
台湾学者林万亿认为小组的空间因素包括（）A、活动空间B、个人空间C、空间安排D、小组空间E、心理空间
知觉包括（）等多种A、空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉B、平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉C、空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉D、平衡觉、运动觉、视知觉和错觉
斯皮尔曼认为，人的智力结构可以分为（）。A、一般智力因素B、特殊智力因素C、计数D、空间知觉E、知觉速度
单选题心理旋转实验是测试（）。A空间想象B空间知觉C空间能力D推理能力
单选题儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。A空间想象障碍B性质理解障碍C视觉知觉障碍D空间描述障碍
多选题斯皮尔曼认为，人的智力结构可以分为（）。A一般智力因素B特殊智力因素C计数D空间知觉E知觉速度
多选题知觉可分为一般知觉和复杂知觉，复杂知觉是指（）A视知觉B空间知觉C时间知觉D运动知觉
填空题人对作业空间的要求，还受到社会和心理因素影响，一般来说，人的心理空间要求（）操作空间要求。
单选题知觉包括（）等多种。A空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉B平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉C空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉D平衡觉、运动觉、视知觉和错觉
判断题一般认为，视空能力包含三个因素：空间知觉、心理旋转和空间想象。A对B错
单选题根据斯皮尔曼的智力理论，智力结构可以分为（ ）。A空间知觉、记忆和推理能力B一般智力因素、特殊智力因素C方式、内容、产品D数学、语言、音乐、空间和社交等
单选题知觉包括时间知觉、空间知觉和（）A运动知觉B联觉C距离知觉D视知觉E大小知觉