教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的()。A学习行为B心理现象C教育行为D实践活动

教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的()。

A学习行为

B心理现象

C教育行为

D实践活动


参考解析

相关考题:

教育心理学研究的对象是( )。A.学生的学习B.教师的教学C.学与教D.教育与环境

教育技术的研究对象是()。A、学习过程B、学习资源C、学习策略D、教育理论

下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?() A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源B、教育技术的研究对象是学习过程C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价D、教育技术是一种理论和实践

教育心理学的主要研究对象是()A.学生 B.教师 C.学习 D.教学

教育心理学主要研究教育情境中的学习心理。

教育心理学研究的对象是( )。A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育

教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。(  )

教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。(  )

教育心理学的研究对象包括()A学习与教育过程中人的心理现象B教育过程中教学内容的组织C学习的学习心理D教师的教学心理

儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括()过程。A、学习过程B、教学过程C、评价—反思过程D、以上都是

教育技术学的研究对象是()A、教育技术B、媒体技术C、教学方法与手段D、学习过程与资源

教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象,是研究一切教育领域中的心理现象。

教育管理心理学的研究对象是()A、学校领导和被领导的关系及规律B、教育管理活动中人的心理现象及规律C、教育管理活动中人的一切行为及规律D、教育管理活动中人与物关系及规律

教育心理学研究的对象是()A、教师教学B、教师教育C、学生学习D、学生学习和教师教育

学习过程是教育心理学研究的核心内容。

教育心理学研究的内容不包括()。A、教育心理学基本理论B、学习理论C、学习的过程D、教育政策和法规

教育心理学研究的主要内容是( )A、学习与教学要素B、学习与教学过程C、学生心理过程D、教育与社会发展过程

关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是()A、教育过程中的种种心理现象B、普通心理学在教育中的应用C、人类行为之研究与改进D、学习与教学过程中的心理学规律

教育心理学主要研究的是学校教育中的()A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、学与教的规律

单选题教育心理学的研究对象包括()A学习与教育过程中人的心理现象B教育过程中教学内容的组织C学习的学习心理D教师的教学心理

判断题教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象,是研究一切教育领域中的心理现象。A对B错

单选题关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是()A教育过程中的种种心理现象B普通心理学在教育中的应用C人类行为之研究与改进D学习与教学过程中的心理学规律

单选题教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的()。A学习行为B心理现象C教育行为D实践活动

多选题教育心理学研究的主要内容是( )A学习与教学要素B学习与教学过程C学生心理过程D教育与社会发展过程

单选题教育心理学研究的对象是(  )。A学生的学习B教师的教学C学与教D教育与环境

单选题教育心理学研究的内容不包括()。A教育心理学基本理论B学习理论C学习的过程D教育政策和法规

单选题教育管理心理学的研究对象是()A学校领导和被领导的关系及规律B教育管理活动中人的心理现象及规律C教育管理活动中人的一切行为及规律D教育管理活动中人与物关系及规律