片段教学时间短,故不必设置导入与结课环节。

片段教学时间短,故不必设置导入与结课环节。


参考答案和解析
错误

相关考题:

如何提高新课导入环节的效果?

实现化学教学目标的主要环节是( )。A.组织教学B.导入新课C.教授新课D.总结练习

材料:下面是某思想政治老师关于“国际关系的决定性因素”的教学设计片段。问题:请运用思想政治课教学理论,对本教学片段中问题设置的优缺点进行评析,并针对问题设置存在的缺陷提出修改建议。

范例导入多用在德育课和技能操作课的教学中。( )

音乐教学组织不包括(  )。A.导课环节的组织B.内容环节的组织C.结课环节的组织D.教学评价的组织

课堂教学中常用的结课方法有()A、归纳式结课方法B、探索式结课方法C、悬念式结课方法D、幽默式结课方法

教练员在组织理论课教学时,下列选项中的()属于教练员组织教学必需的教学环节。A、导入新课B、讲解内容C、示范动作D、总结讲评

直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表,观看影视片段或幻灯片等活动方式,引发学生学习兴趣,导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。

实现化学教学目标的主要环节是()。A、组织教学B、导入新课C、讲授新课D、总结练习

教学过程主要包括()A、测试教学B、导入新课C、讲授新课D、巩固新课E、布置课后练习

教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。

互动课件使用于美术教学的什么环节?()A、尝试与感悟环节B、导入环节C、游戏环节D、讨论与发现环节

教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸这样的结课方法是()。A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法

从教学内容的含量上来分,教学结课可分为()结课、全文结课和单元结课。A、阶段B、单节C、部分D、全部

思想品德课教学过程的核心环节是()。A、课堂组织B、课堂导入C、课堂收束D、课堂教学

为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量?() ①教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现出多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④

在课堂教学的起始阶段,巧妙地将学生引入教学内容的过程的环节,通常是由教师预先设计好,是整个组织教学过程的重要环节,这个环节被称为()。A、引入B、结课C、导入D、导语

理论课教学过程中,包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节。

教练员在组织理论课教学时,第一个教学环节是导入新课,激发学员的学习兴趣。

多选题互动课件使用于美术教学的什么环节?()A尝试与感悟环节B导入环节C游戏环节D讨论与发现环节

单选题组织教学活动的环节包括:组织教学、()、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A学员管理B答疑指导C复习旧课D导入新课

单选题思想品德课教学过程的核心环节是()。A课堂组织B课堂导入C课堂收束D课堂教学

单选题实现化学教学目标的主要环节是()。A组织教学B导入新课C讲授新课D总结练习

问答题教学设计题:根据教学目标与教学重点,设计课堂教学的导入环节。

单选题教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸这样的结课方法是()。A归纳式结课方法B悬念式结课方法C探索式结课方法D震颤式结课方法

多选题组织教学活动的环节包括()。A组织教学B导入新课C讲授新课D答疑指导E布置课后练习

单选题在课堂教学的起始阶段,巧妙地将学生引入教学内容的过程的环节,通常是由教师预先设计好,是整个组织教学过程的重要环节,这个环节被称为()。A引入B结课C导入D导语

判断题教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A对B错