2、道德能够在正确善恶观的指引下,规范个人品德的养成,引导并促进入们崇德向善,这体现了道德的()。A.认识功能B.规范功能C.激励功能D.调节功能
2、道德能够在正确善恶观的指引下,规范个人品德的养成,引导并促进入们崇德向善,这体现了道德的()。
A.认识功能
B.规范功能
C.激励功能
D.调节功能
参考答案和解析
规范功能
相关考题:
中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出以为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。()A.家庭教育 B.职业教育 C.诚信建设 D.社会建设
关于社会主义荣辱观,正确的说法有:()A、是人们评价善恶的普遍标准B、是衡量社会道德水平的重要表尺C、是社会主义道德的本质要求D、体现了正确的人生观价值观道德观法制观E、是引领社会风尚的一面旗帜
多选题关于社会主义荣辱观,正确的说法有:()A是人们评价善恶的普遍标准B是衡量社会道德水平的重要表尺C是社会主义道德的本质要求D体现了正确的人生观价值观道德观法制观E是引领社会风尚的一面旗帜
单选题道德的()是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。A认识功能B沟通功能C调节功能D规范功能