1、若用条形磁铁竖直插入木质圆环，则在环中是否产生感应电流和感应电动势的判断是A．产生感应电动势，也产生感应电流。B．产生感应电动势，不产生感应电流。C．不产生感应电动势，也不产生感应电流D．不产生感应电动势，产生感应电流
1、若用条形磁铁竖直插入木质圆环，则在环中是否产生感应电流和感应电动势的判断是
A．产生感应电动势，也产生感应电流。
B．产生感应电动势，不产生感应电流。
C．不产生感应电动势，也不产生感应电流
D．不产生感应电动势，产生感应电流
参考答案和解析
B
相关考题：
下列说法中,错误的说法是()。 A、判断载流体在磁场中的受力方向时，应当用左手定则B、当已知导体运动方向和磁场方向，判断导体感应电动势方向时，可用右手定则C、楞次定律是判断感应电流方向的普遍定律，感应电流产生的磁场总是与原磁场方向相反D、当回路所包围的面积中的磁通量发生变化时，回路中就有感应电动势产生，该感应电动势或感应电流所产生的磁通总是力图阻止原磁通的变化，习惯上用右手螺旋定则来规定磁通和感应电动势的方向
关于感应电动势和感应电流，下列说法正确的是（ ）A.导体做切割磁感线运动时，一定有感应电流产生B.导体在磁场中运动时，一定有感应电动势产生C.穿过闭合电路的磁通量发生变化时，就一定有感应电流产生D.穿过闭合电路的磁通量发生变化时，一定产生感应电动势，不一定产生感应电流
阅读材料．根据要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“电磁感应定律”的内容要求为：“收集资料，了解电磁感应现象的发现过程，体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神。举例说明电磁感应在生活和生产中的应用。理解法拉第电磁感应定律。”材料二某版本高中物理教科书关于“法拉第电磁感应定律”的部分教学内容如下： 穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，其中就有感应电流。既然有感应电流．电路中就一定有电动势。如果电路没有闭合，这时虽然没有感应电流，电动势依然存在。在电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势。产生感应电动势的那部分导体就相当于电源。 感应电动势的大小跟哪些因素有关呢 在用导线切割磁感线产生的感应电流的实验中，导线运动的速度越快、磁体的磁场越强，产生的感应电流就越大：在向线圈中插入条形磁铁的实验中，磁铁的磁场越强、插入的速度越快．产生的感应电流就越大。这些经验向我们提示，感应电动势可能与磁通量变化的快慢有关，而磁通量变化的快慢可以用磁通量的变化率表示。 材料三教学对象为高中二年级学生，学生已经学习了磁场、楞次定律等知识。 (1)简述法拉第电磁感应定律的内容。 (2)结合所给材料，完成“法拉第电磁感应定律”的教学设计，内容包括教学目标、教学过程。
阅读下列材料，完成教学设计。下面为某高中物理教材“楞次定律”一节中“探究感应电流方向由哪些因素决定’’的实验。在第2节图4．2—2的实验中，我们通过磁铁跟闭合导体回路之间的相对运动来改变穿过闭合回路的磁通量。条形磁铁的N极或S极插入闭合线圈时，线圈内磁通量增加，抽出时，线圈内现在重复这个实验，不过这次不是研究感应电流的产生条件．而是用草图记录感应电流的方向、磁铁的极性和运动方向，以便从中找出它们之间的关系。建议在纸上画出几个类似图4．3一l的草图，分别标出不同情况下磁铁的N、S极，磁铁的运动方向、感应电流的方向。为了判断感应电流的方向。事先要弄清线圈导线的绕向．及电流方向、指针摆动的方向与电流表的红、黑接线柱的关系。某同学的实验记录如图4．3—2所示。条形磁铁在线圈内的运动，无非是N极或S极插入．N极或S极抽出这四种情况，因此，可以认为他的记录是完整的，没有遗漏。图4．3-2研究感应电流方向的实验 任务： (1)说明教材中“丁图设置条形磁铁S极抽出”的实验设计意图。(4分) (2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)
当条形磁铁插入一个闭合的线圈时，在线圈上会产生感应电流，感应电流的大小是与（）成正比的。A、与磁铁的插入速度B、与磁通的变化率成正比C、与线圈的大小成正比D、与磁通的变化成正比E、与线圈导线的电阻大小成正比
若尺寸相同的铁环与铜环所包围的面积中穿过相同变化率的磁通量，则在两环中（）A、感应电动势不同，感应电流相同B、感应电动势相同，感应电流也相同C、感应电动势不同，感应电流也不同D、感应电动势相同，感应电流不同
在尺寸相同的铁环和铜环所包围的面积中穿过相同变化率的磁通量，则两环中（）A、感应电动势相同，感应电流相同B、感应电动势不同，感应电流不同C、感应电动势相同，感应电流不同D、感应电动势不同，感应电流相同
若尺寸相同的铁环与铜环所包围的面积中有相同变化率的磁通量，则在两环中有（）。A、感应电动势不相同B、感应电动势相同，感应电流也相同C、感应电动势不相同，感应电流相同D、感应电动势相同，感应电流不相同
尺寸相同的铁环和铜环所包围的面积中，磁通量的变化率相同，则环中（）A、感应电动势相同，感应电流不同B、感应电动势不同，感应电流相同C、感应电动势相同，感应电流相同D、感应电动势不同，感应电流不同
将形状完全相同的铜环和木环静止放置在交变磁场中，并假设通过两环面的磁通量随时间的变化率相等，不计自感时则（）A、铜环中有感应电流，木环中无感应电流B、铜环中有感应电流，木环中有感应电流C、铜环中感应电动势大，木环中感应电动势小D、铜环中感应电动势小，木环中感应电动势大
下列对磁场说法中，错误的说法是（）。A、判断载流体在磁场中的受力方向时，应当用左手定则B、当已知导体运动方向和磁场方向，判断导体感应电动势方向时，可用右手定则C、楞次定律是判断感应电流方向的普遍定律，感应电流产生的磁场总是与原磁场方向相反D、当回路所包围的面积中的磁通量发生变化时，回路中就有感应电动势产生。这个感应电动势或感应电流所产生的磁通总是力图阻止原磁通的变化。习惯上用右手螺旋定则来规定磁通和感应电动势的方向
单选题一金属圆环水平固定放置，现将一竖直的条形磁铁，在圆环上方沿圆环轴线从静止开始释放，在条形磁铁穿过圆环的过程中，条形磁铁与圆环（）A始终相互吸引B始终相互排斥C先相互吸引，后相互排斥D先相互排斥，后相互吸引