当条形磁铁插入一个闭合的线圈时，在线圈上会产生感应电流，感应电流的大小是与（）成正比的。A、与磁铁的插入速度B、与磁通的变化率成正比C、与线圈的大小成正比D、与磁通的变化成正比E、与线圈导线的电阻大小成正比
当条形磁铁插入一个闭合的线圈时，在线圈上会产生感应电流，感应电流的大小是与（）成正比的。
- A、与磁铁的插入速度
- B、与磁通的变化率成正比
- C、与线圈的大小成正比
- D、与磁通的变化成正比
- E、与线圈导线的电阻大小成正比
相关考题：
一磁铁自上向下运动，N及朝下，穿过一水平放置的闭合导线圈，当磁铁运行到线圈的上方和下方时，线圈中产生的感应电流的方向分别是( )A.顺时针和逆时针B.逆时针和顺时针C.顺时针和顺时针D.逆时针和逆时针
一水平放置的矩形线圈abcd在条形磁铁S极附近下落，在下落过程中，线圈平面保持水平，如图11—21所示，位置1和3都靠近位置2，则线圈从位置1到位置2的过程中，线圈内__________感应电流，线圈从位置2至位置3的过程中，线圈内__________感应电流（填“有”或“无”）.
A.当磁铁向下靠近金属线圈时，线圈中产生了顺时针的感应电流(俯视)，两者之间表现为相互吸引B.当磁铁向下靠近金属线圈时，线圈中产生了逆时针的感应电流(俯视)，两者之间表现为相互排斥C.当磁铁向上远离金属线圈时，线圈中产生了逆时针的感应电流(俯视)，两者之间表现为相互吸引D.无论磁铁如何运动，两者之间都表现为相互吸引
阅读下列材料，完成教学设计。下面为某高中物理教材“楞次定律”一节中“探究感应电流方向由哪些因素决定’’的实验。在第2节图4．2—2的实验中，我们通过磁铁跟闭合导体回路之间的相对运动来改变穿过闭合回路的磁通量。条形磁铁的N极或S极插入闭合线圈时，线圈内磁通量增加，抽出时，线圈内现在重复这个实验，不过这次不是研究感应电流的产生条件．而是用草图记录感应电流的方向、磁铁的极性和运动方向，以便从中找出它们之间的关系。建议在纸上画出几个类似图4．3一l的草图，分别标出不同情况下磁铁的N、S极，磁铁的运动方向、感应电流的方向。为了判断感应电流的方向。事先要弄清线圈导线的绕向．及电流方向、指针摆动的方向与电流表的红、黑接线柱的关系。某同学的实验记录如图4．3—2所示。条形磁铁在线圈内的运动，无非是N极或S极插入．N极或S极抽出这四种情况，因此，可以认为他的记录是完整的，没有遗漏。图4．3-2研究感应电流方向的实验 任务： (1)说明教材中“丁图设置条形磁铁S极抽出”的实验设计意图。(4分) (2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)
一磁铁自上向下运动，N及朝下，穿过一水平放置的闭合导线圈，当磁铁运行到线圈的上方和下方时，线圈中产生的感应电流的方向分别是（）A、顺时针和逆时针B、逆时针和顺时针C、顺时针和顺时针D、逆时针和逆时针
当一个线圈通过时变电流时，对邻近它的线圈（）。A、无任何影响B、如果邻近线圈内部通过电流，在邻近线圈两端产生感应电压C、无论邻近线圈是否通过电流，在邻近线圈两端产生感应电压D、如果邻近线圈短路，不会在邻近线圈内部产生感应电流
楞次定律是用来判断线圈在磁场中感应电动势的方向的。当线圈中的磁通要增加时，感应电流要产生一个与原磁通相反的磁通，以阻止线圈中磁通的增加；当线圈中的磁通要减少时，感应电流又产生一个与原磁通方向相同的磁通，以阻止它的减少。
两根无限长平行直导线载有大小相等方向相反的电流I，并各以dI/dt的变化率增长，一矩形线圈位于导线平面内，则（）A、线圈中无感应电流B、线圈中感应电流为顺时针方向C、线圈中感应电流为逆时针方向D、线圈中感应电流方向不确定。
单选题以下说法正确的是（ ）．A闭合导体只要与磁场之间有相对运动，导体中就一定能产生感应电流B穿过线圈的磁通量变化越大，线圈中感应电动势越大C做成线圈的导线，有一部分在磁场中，就能产生电磁感应现象D在导体与磁场发生相对运动而出现感应电流时，感应电流受到的安培力总是阻碍导体与磁场的相对运动
单选题熔化金属的一种方法是用“高频炉”，它的主要部件是一个铜制线圈，线圈中有一坩埚，锅内放待熔金属块。当线圈中通以高频交流电时，坩埚中金属就可以熔化，这是因为（）A 线圈中的高频交流电通过线圈电阻产生焦耳热B 线圈中的高频交流电产生高频微波辐射，深入金属内部，产生热量C 线圈中的高频交流电在坩埚中产生感应电流，通过金属电阻产生热量D 线圈中的高频交流电在金属中产生感应电流，通过金属电阻产生热量
填空题涡流是由于线圈通过（）时，而在铁心内产生感应电动势，而形成闭合的感应电流。