2、根据安东尼领导者素质结构,中层领导者应该更侧重于哪一方面?A.执行B.协调C.决策D.领导

2、根据安东尼领导者素质结构,中层领导者应该更侧重于哪一方面?

A.执行

B.协调

C.决策

D.领导


参考答案和解析
协调

相关考题:

菲德勒的随机制宜理论确定的对领导的有效性起影响因素的三个方面的因素是:() A.职位权力、任务结构、领导与下属的关系。B.职位权力、领导者性格、领导者素质。C.职位权力、下属素质、领导者素质。D.下属素质、管理跨度、任务结构。

领导者的素质结构包括()。A、政治思想素质B、知识素质C、能力素质D、心理素质与身体素质

领导活动包括领导者、被领导者和()。 A.领导素质B.领导环境C.群众D.中层干部

领导者的素质结构应该由()、品德素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质方面的内容构成。

领导者个人素质结构的内容包括:政治素质、品德素质、()、()、()、()。A、知识素质B、能力素质C、心理素质D、身体素质

领导者素质决定着领导绩效的高低,体现了()。 A.领导者素质是提高领导艺术的基础B.领导者素质是有效激励的基础C.领导者素质是进行正确决策的基础D.领导者素质决定领导活动的成败

费德勒认为影响领导形态有效性的因素()。 A.领导者素质B.领导者行为C.任务结构D.领导者职位权力E.领导者与下级的关系

论行政领导者应该具备的素质。

简述行政决策中枢系统的领导者应该有的个体素质和群体结构。

领导者应该懂得组织管理的基本原理、方法和各项专业管理的基本知识,这是对领导者的()的要求。A、政治素质B、业务素质C、业务技能D、身体素质

领导特质理论关注的是出色的领导者应该具备怎样的素质。

影响领导有效性的因素有:(1)领导者的品质;(2)();(3)领导情景因素;(4)领导者素质。

菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是()A、领导者与被领导者的关系B、任务结构C、职位权利D、领导者素质

菲德勒所确定的对领导的有效性起影响因素的三个准度是()A、下属素质、管理跨度、任务结构B、职位权力、领导者性格、领导者素质C、职位权力、下属素质、领导者素质D、职位权力、任务结构、领导与下属的关系

领导者应该具备哪些方面的能力素质?

能否胜任领导工作,不仅仅是领导者知识素质高低的问题,更主要的是他的知识素质以及其他素质能否转化为实践工作能力,即要看领导者的能力素质如何。

费德勒所确定的对领导的有效性起影响的三个因素是:()A、职位权力、任务结构、领导与下属的关系B、职位权力、领导者性格、领导者素质C、职位权力、下属素质、领导者素质D、下属素质、管理跨度、任务结构

按照领导权变模型理论,影响领导效果好坏的因素主要有()A、领导者与被领导者的关系B、领导者个性C、领导者身体素质D、工作任务结构E、职位的权力

对于领导者的素质要求,是根据领导者不同的()而要求不同。A、文化B、性格C、层次D、需求

行政领导者的素质结构应该由如下几个方面的内容构成()A、交际素质B、知识素质C、政治素质D、能力素质

领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是()A、领导者素质愈高,管理幅度愈大B、领导者素质愈低,管理幅度愈大C、领导者素质愈高,管理幅度愈小D、被领导者素质愈高,管理幅度愈小

创新能力属于行政领导者个人素质结构中的()。A、政治素质B、能力素质C、道德素质D、知识素质

按工作性质或所处管理层次的不同,行政领导者可以分为()A、高层领导者B、中层领导者C、基层领导者D、政治领导者E、经济领导者

组成领导班子的成员,应该具有合理的知识结构,即由不同的知识水平的人,按照一定的比例排列组合而成。一般而言,职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。

判断题能否胜任领导工作,不仅仅是领导者知识素质高低的问题,更主要的是他的知识素质以及其他素质能否转化为实践工作能力,即要看领导者的能力素质如何。A对B错

单选题领导者应该懂得组织管理的基本原理、方法和各项专业管理的基本知识,这是对领导者的()的要求。A政治素质B业务素质C业务技能D身体素质

问答题领导者应该具备哪些方面的能力素质?

多选题菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是()A领导者与被领导者的关系B任务结构C职位权利D领导者素质