11、翻转课堂就是在课堂上做作业与讨论,老师不需要讲课。

11、翻转课堂就是在课堂上做作业与讨论,老师不需要讲课。


参考答案和解析
错误

相关考题:

翻转式课堂是() A、在家里听课B、在学校听课C、在家里做作业D、在学校做作业

老师正在上有关“花”的课程,学生甲在课堂上突然问老师:“老师,花是不是真的会笑呢?”这位教师很不满意地说:“别打岔,在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”这位学生听后气鼓鼓地坐下了,这位教师违背了( )的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教

以下关于翻转课堂说法错误的是()。 A、用翻转课堂的形式能培养学生的自学能力B、翻转课堂与传统课堂没有区别C、翻转课堂是指调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生D、微课是翻转课堂教学比较常用的一种学习资源

“互联网+教育”的课堂形式有( )。 A.微课B.慕课C.翻转课堂D.手机课堂

某市某中学思想品德老师在上《师生之间》一课时,把任教该班的科任老师和班主任请到课堂,共同讨论师生之间的关系问题,课堂上老师和同学坦诚交流,收到了良好的效果。这位老师的做法,突出体现了思想品德课程的( )特点。A.思想性B.实践性C.人文性D.综合性

学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上子啊教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为(  )A.在线课堂B.网络课堂C.虚拟课堂D.翻转课堂

在课堂上听老师讲课,不接听电话可以发短信。A对B错

翻转课堂实施改变并不难,只要老师将新授课当作复习课来上就可以了。

下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是()。A、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的B、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版C、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈D、翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是()。A、翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的B、这两者并没有十分明显的区别C、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈D、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的

翻转课堂就是在课堂上做作业与讨论,老师不需要讲课。

翻转式课堂与传统课堂的区别是()。A、很嘈杂B、没什么区别C、多为学生活动D、老师不讲课了

请在下列匹配项中选择:()A、统计马路上经过的车辆,课堂上老师放慢了多媒体课件的播放速度。B、课堂上,分组让孩子分工记录马路上车辆的不同种类C、对于课堂上讲的内容,老师要求同学们把教材或课件带回家进行复习巩固。D、大礼堂上展示课,为了提高效果,老师利用了扩音器。

有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是()A、学生在课前观看视频,学习新知----发现问题。B、教师在课堂上针对问题,组织交流讨论----提供个性化辅导。C、教师在课前进行个体、集体备课----撰写教案----制作课件----录制视频,提供辅导----上传网络。D、学生在课堂上合作交流----听老师讲解----完成作业。

讲课后立即回顾本堂课的成功之处和值得改进的地方的反馈方式是()。A、课后小结B、课堂问答C、课堂讨论D、练习与考核

在课堂上听老师讲课,不接听电话可以发短信。

下面哪个教学活动,是翻转课堂模式()A、课堂上直接讲授B、慕课C、课下辅导学生D、学生小组学习

教学活动在教学工作中处于十分重要的地位。下列行为属于教学活动的是()。A、老师在课堂上布置作业让学生练习B、老师对学生的学习做出评定C、为顺利实施品德活动课,师生课前各自准备了课件、道具和各种资料D、老师在课堂上对学生实施各种辅导

课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,从此该生在课堂上即使发现了问题,也不主动发表意见。问题:请你结合实例评价该老师的做法有哪些不当之处?

英语课在学习就餐语言时,为了让学生更深刻地体验语境,老师在课堂上让学生模仿餐厅点餐服务进行英语对话,这是一种()教学法。A、讨论B、练习C、情景D、演示

学校的教学评估小组评定李老师的课堂教学为优秀,下列是评估小组对李老师课堂教学的评价,其中不能够达到优秀标准的是()A、李老师课堂上的引导的方式很好,能让学生积极发言B、李老师能根据学生回答问题的情况,适时调整讲课的速度以及难点讲解次数C、李老师课讲得很精彩,课堂时间利用效率高,不让学生无用的发言占用课堂时间D、李老师能在适当的时候使用恰当的学习资源

单选题讲课后立即回顾本堂课的成功之处和值得改进的地方的反馈方式是()。A课后小结;B课堂问答;C课堂讨论;D练习与考核。

单选题小明非常喜欢吃零食,但此时老师正在课堂上讲课,他该怎么办?()A课堂上不吃零食B悄悄地在座位上吃C和同桌一起分享零食D和周围同学一起分享零食

单选题英语课在学习就餐语言时,为了让学生更深刻地体验语境,老师在课堂上让学生模仿餐厅点餐服务进行英语对话,这是一种()教学法。A讨论B练习C情景D演示

判断题在课堂上听老师讲课,不接听电话可以发短信。A对B错

单选题有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是()A学生在课前观看视频,学习新知----发现问题。B教师在课堂上针对问题,组织交流讨论----提供个性化辅导。C教师在课前进行个体、集体备课----撰写教案----制作课件----录制视频,提供辅导----上传网络。D学生在课堂上合作交流----听老师讲解----完成作业。

单选题下面哪个教学活动,是翻转课堂模式()A课堂上直接讲授B慕课C课下辅导学生D学生小组学习

单选题学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为()A在线课堂B网络课堂C虚拟课堂D翻转课堂