下列句子没有多义的是()。A甲方在今年为乙方培养四个试验室工作人员B日本保留和尚使用的庙宇不多了C我今年还欠款50000元,明年就好过多了D我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子

下列句子没有多义的是()。

A甲方在今年为乙方培养四个试验室工作人员

B日本保留和尚使用的庙宇不多了

C我今年还欠款50000元,明年就好过多了

D我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子


参考解析

相关考题:

以下关于句法变换的陈述正确的一项是() A、句法变换可以区分句法多义B、容许变换说明一个语言的语序是自由的C、句法变换反映的是具体句子之间的关系D、变换从不改变句子的语义

下列句子没有多义的是()。 A、甲方在今年为乙方培养四个试验室工作人员。B、日本保留和尚使用的庙宇不多了。C、我今年还欠款50000元,明年就好过多了。D、我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子。

下列句子中,没有语病、句意明确的一句是( )

以下关于句法变换陈述正确的是()。A句法变换反映的是句子之间的关系B句法变换可以区分句法多义C容许变换说明一个语言的语序是自由的D变换从不改变句子的语意

所谓句法多义,就是一个句子表达多个判断。A对B错

多义词有多项意义,但是在一个具体的句子中一般只有一项意义。A对B错

下列关于多义词的各个选项中,叙述错误的有()。A、多义词意义的选择受到语境的限制B、多义词意义的选择不受语境的限制C、多义词的几项意义互有联系D、多义词的几项意义互相没有联系

下列句子没有多义的是()。A、他在甲板上写字。B、他在黑板上写字。C、他在屋顶上写字。D、他在地上写字。

变换下面具有语法多义的句子,使其变成单义结构。 我们负责给这个公司培养四个实验室技术员。

用变换方法区分下列句法多义的句子。

多义词有多项意义,但是在一个具体的句子中一般只有一项意义。

用变换方法区分下列句法多义的句子: (1)发现了敌人的哨兵 (2)关心的是广大群众

用变换的方法区分下列句法多义的句子:支持的是王书记

用变换分析法区分下列句法多义的句子:支持的是党委王书记。

以下关于句法变换陈述正确的一项是()A、句法变换反映的是句子之间的关系B、句法变换可以区分句法多义C、容许变换说明一个语言的语序是自由的D、变换从不改变句子的语义

利用词语或句子的多义性构成的双关叫();利用声音相同或相近的条件构成的双关叫()。

用变换方法区分下列句法多义的句子。 (1)咬死了猎人的猎狗  (2)三个少数民族学生

多选题下列关于多义词的各个选项中,叙述错误的有()。A多义词意义的选择受到语境的限制B多义词意义的选择不受语境的限制C多义词的几项意义互有联系D多义词的几项意义互相没有联系

填空题利用词语或句子的多义性构成的双关叫();利用声音相同或相近的条件构成的双关叫()。

多选题在AutoCAD0中,关于Pline命令绘制的多义线,下列更说法正确的是()。APline多义线是一个实体BPLINE多义线宽度在起点与终点可不一样C带有宽度的多义线只能是实心的DPline多义线只能整体删除,不能删除其中一段

问答题用变换方法区分下列句法多义的句子。 (1)咬死了猎人的猎狗  (2)三个少数民族学生

问答题用变换的方法区分下列句法多义的句子:支持的是王书记

问答题用变换方法区分下列句法多义的句子: (1)发现了敌人的哨兵 (2)关心的是广大群众

单选题下列句子没有多义的是()。A甲方在今年为乙方培养四个试验室工作人员B日本保留和尚使用的庙宇不多了C我今年还欠款50000元,明年就好过多了D我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子

单选题()组句子中带点的多义词没有歧义。A我们下午还锯。B我们一起去看杜鹃。C他们会不会演戏?D我过去看了这部电影。

单选题以下关于句法变换陈述正确的一项是()A句法变换反映的是句子之间的关系B句法变换可以区分句法多义C容许变换说明一个语言的语序是自由的D变换从不改变句子的语义

判断题所谓句法多义,就是一个句子表达多个判断。A对B错

问答题用变换分析法区分下列句法多义的句子:支持的是党委王书记。