义素是用()的方法,在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。

义素是用()的方法,在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。

参考解析

相关考题:

词的引申义:在多义词的几个意义中,由本义派生出来的意义叫引申义。()

义素,义素是词的理性意义的区别特征。()

能够区别意义的最小语言单位是A.音位B.语素C.词D.句子

词和短语的区别在于,词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。A对B错

词在语言词汇总库中所具有的意义是词的()。

义征()是用()的方法,在词与词或者其他语言单位之间发现的意义区别特征。

()指的是音和义都借自外语的词,()是用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植进来。

语言符号的任意性是说:()A、音和义之间的关系是任意的B、词的语言形式是可以任意改变的C、词和词是可以任意组合的D、音和音是可以任意拼合的

下面各句子的说话正确的有()A、语素是语言中最小的意义的单位B、词是最小的能独立运用的语言单位C、词汇是一种语言里所有词的点和D、词都是由语素构成的

词的本义是()A、词的原始意义B、字形的本来意义C、词在文献中最初使用的意义D、有语言文字材料证明的词的本来意义

什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

义素是用()的方法,在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。

词和短语的区别在于,词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。

义素就是构成一个多义词的各个意义。

词的本义是词的()意义,基本义是词的()的意义,引申义是()的意义,比喻义是()的意义。

用义素分析法分析多义词时,分析对象应该是()。A、整个词B、这个词的全部意义C、这个词的某一义项D、这个词的某些义项

下列关于等义词的表述中,正确的一项是()A、等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B、等义词一般都能够长期并存C、等义词在语言表达上有一定的积极意义D、同义词大多是等义词

问答题设有语义场“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”,请提取它们的共同义素和区别义素,并 通过矩阵图的形式,用“+”表示具备该义素,用“一”表示不具备该义素,分析上述四个词的义素特征。

问答题设有语义场“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”,请提取它们的共同义素和区别义素,并通过矩阵图的形式,用“﹢”表示具备该义素,用“﹣”表示不具备该义素,分析上述四个词的义素特征。

填空题我们说____是最小的有意义的语言单位,不属于独立运用的语言单位,目的是把它跟词区别开来。

单选题用义素分析法分析多义词时,分析对象应该是()。A整个词B这个词的全部意义C这个词的某一义项D这个词的某些义项

问答题什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

单选题下列关于等义词的表述中,正确的一项是()A等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B等义词一般都能够长期并存C等义词在语言表达上有一定的积极意义D同义词大多是等义词

填空题()指的是音和义都借自外语的词,()是用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植进来。

填空题词的本义是词的()意义,基本义是词的()的意义,引申义是()的意义,比喻义是()的意义。

填空题义素是用()的方法,在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。

填空题义征()是用()的方法,在词与词或者其他语言单位之间发现的意义区别特征。

单选题关于摘要和关键词的格式,以下说法错误的是()。A在摘要的前面用“摘要:”领起,并加粗B关键词另起一行,用“关键词:”领起并加粗C关键词与关键词之间用分号隔开D关键词与关键词之间用顿号隔开