美国中学的主体是（）。A普通中学B职业技术学校C特科中学D综合中学

美国中学的主体是（）。

A普通中学

B职业技术学校

C特科中学

D综合中学

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略

相关考题：

下列哪类德国中学的学术性最强()。 A、综合中学B、主体中学C、实科中学D、完全中学
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美国的中等教育由各种中学实施,包括综合中学、普通中学、职业技术学校、特科中学、中间学校、选择学校等,其中以综合中学为主体。() 此题为判断题(对，错)。
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德国的()属于中学的初级阶段。 A、主体中学B、实科中学C、完全中学D、综合中学
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1959年康南特提出了美国中等教育与师范教育改革建议,以下的描述正确的是()。 A、康南特曾担任过美国哈佛大学校长，他的教育观点属于新传统派B、《今日美国中学》提出美国中学教育改革建议C、《美国教师的教育》对美国师范教育提出了27条建议D、美国60年代中等教育，尤其是中学课程改革的基础
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美国的中等教育由各种中学实施，其中主体是( ) 。A、综合中学B、职业技术学校C、特科中学D、中间学校
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近代以来资本主义国家大力发展实业、职业类中学,例如()。 A.英国的技术中学、现代中学;德国的实科中学;美国的文实中学和综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校、农业学校等等。B.英国的实科中学;德国的技术中学、现代中学;美国的工业学校、商业学校等;日本的文实中学、综合中学的实业科、职业科等。C.英国的实科中学、技术中学;德国的现代中学;美国的文实中学、综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校等。D.英国的技术中学;德国现代中学;富兰克林的文实中学;日本的文实中学。
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美国实施中等教育的主要机构是()A、综合中学B、特科中学C、职业中学D、技术中学
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美国实施中等教育的主渠道是()A、现代中学B、技术中学C、综合中学D、中间学校
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在1821年首先在波土顿市创立了公立中学,侧重实用性较强的英语、数学、自然科学的教学,兼顾升学和就业两方面的需要。从此,公立中学便成为美国中等教育的主体。() 此题为判断题(对，错)。
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美国实施中等教育的主渠道为()A、综合中学B、普通中学C、职业中学D、技术中学
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最早实行选修制度的学校是（）A、美国的中学B、英国的中学C、德国的大学D、法国的大学
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全国唯一以畲族为主体的市级重点民族中学是宁德市民族中学。
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德国中等教育的类型有（）。A、普通中学（主体中学）B、实科中学C、完全中学D、综合中学E、高等专科学校
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以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是（）A、美国中学的主体是综合中学B、美国中学以公立中学为主C、美国中学实行学分制D、美国中等教育实行双轨制
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在德国三种不同类型的学校中，与我们通常理解的“职业学校”类似的是（）。A、高等中学B、实科中学C、主体中学D、文科中学
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在德国，进入大学深造的学生多毕业于以下哪种类型的中学？（）A、高等中学B、实科中学C、主体中学D、文科中学
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以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是（）A、英国—文法中学B、德国—实科中学C、法国—骑士学院D、美国—文实中学
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美国开展中学竞技运动的基层组织是校方指导下的自治型体育部或运动俱乐部，校际比赛联盟是美国中学竞技运动的的基本形式。
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美国中学的主体是（）A、普通中学B、职业技术学校C、特科中学D、综合中学
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《今日美国中学》的作者是（）。
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美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是（）A、实科中学B、文实中学C、综合中学D、中间学校
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美国文实中学
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填空题《今日美国中学》的作者是（）。
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单选题以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是（）A美国中学的主体是综合中学B美国中学以公立中学为主C美国中学实行学分制D美国中等教育实行双轨制
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单选题最早实行选修制度的学校是（）A美国的中学B英国的中学C德国的大学D法国的大学
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单选题美国中学的主体是（）A普通中学B职业技术学校C特科中学D综合中学
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多选题德国中等教育的类型有（）。A普通中学（主体中学）B实科中学C完全中学D综合中学E高等专科学校
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判断题美国开展中学竞技运动的基层组织是校方指导下的自治型体育部或运动俱乐部，校际比赛联盟是美国中学竞技运动的的基本形式。A对B错
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