皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类，其中包括( )A.象征性游戏B.创造性游戏C.练习游戏D.有规则游戏
以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是（ ）。A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则性游戏D.扮演性游戏
简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。
按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是（）A、杜威B、比勒C、帕登D、皮亚杰
将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童认知发展分类D、按游戏的关键特性分类
按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（）。A、模仿性游戏B、象征性游戏C、假装游戏D、规则性游戏
皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？
按照幼儿的认知发展来分类，（）是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
填空题按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是（）
单选题按照幼儿的认知发展来分类，（）是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。A感觉运动游戏B象征性游戏C结构游戏D规则游戏
问答题简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。
单选题按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是（）A杜威B比勒C帕登D皮亚杰
单选题将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按儿童认知发展分类D按游戏的关键特性分类
单选题按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是（）A皮亚杰B维果茨基C布鲁纳D布卢姆
问答题皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？