简述按照社会性发展进行游戏是怎么分类的?

简述按照社会性发展进行游戏是怎么分类的?


相关考题:

游戏的社会性本质观的主要观点有:() A、游戏是儿童的社会性活动B、游戏是在行动上再造某种生活现象C、游戏是儿童的主动性活动D、游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练E、游戏再现人与人的关系

举例说明游戏是如何影响幼儿社会性发展的?

游戏是如何促进幼儿社会性发展的

简述怎么按照认知发展进行游戏分类的?

游戏的社会性本质观认为,游戏是儿童的()A、非能性活动B、本能性活动C、非社会性活动D、社会性活动

以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最高的游戏是()A、平行游戏阶段B、联合游戏阶段C、合作游戏阶段D、独自游戏阶段

简述幼儿社会性发展的特点。

《指南》中指出幼儿的社会性主要是怎么发展起来的?成人应怎么做?

社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。

游戏的社会性本质观强调()A、成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用B、游戏是儿童自由、自发的活动C、游戏是剩余精力的发泄或运用D、游戏是种族过去活动习惯的延续和再现

比勒对儿童游戏进行分类的角度是()。A、儿童智力发展B、儿童的社会性发展C、儿童的情绪体验D、儿童游戏的教育作用

皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。A、儿童智力发展B、儿童的社会性发展C、儿童的情绪体验D、儿童游戏的教育作用

简述品德与社会性发展的关系。

西方财务管理是按照()进行分类得出的结论。A、社会性质B、地理位置C、财务活动是否跨越本国国界D、政治制度

合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动

下列关于游戏的说法,错误的是()A、儿童早期是奠定其智力发展基础的最佳时期,而游戏是幼儿智力发展的动力B、游戏为幼儿社会性发展提供了一条途径C、游戏是幼儿表达情感的一种方式D、幼儿游戏是以活动本身的目的,是为游戏而游戏,它不能创造具有社会意义的价值,但却有实际的功能,可以给幼儿带愉快和满足

问答题《指南》中指出幼儿的社会性主要是怎么发展起来的?成人应怎么做?

多选题游戏对儿童心理发展的意义有(  )。A游戏是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托B游戏是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道C游戏是幼儿之间社会交往的最好园地D游戏是幼儿实现自我价值的最佳载体

问答题简述社会性和幼儿的社会性发展。

单选题游戏的社会性本质观强调()A成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用B游戏是儿童自由、自发的活动C游戏是剩余精力的发泄或运用D游戏是种族过去活动习惯的延续和再现

问答题简述按照社会性发展进行游戏是怎么分类的?

判断题社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。A对B错

问答题举例说明游戏是如何影响幼儿社会性发展的?

单选题游戏的社会性本质观认为,游戏是儿童的()A非本能性活动B本能性活动C非社会性活动D社会性活动

问答题简述怎么按照认知发展进行游戏分类的?

问答题简述社会性发展对儿童发展的意义。