下面四种认知模型中,性质上属于模块理论的有()。A花园路径模型B基于制约的模型C选择通达模D多重通达模型

下面四种认知模型中,性质上属于模块理论的有()。

A花园路径模型

B基于制约的模型

C选择通达模

D多重通达模型


参考解析

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在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后,模型发展为A、行为分阶段理论B、社会认知理论C、社会期望理论D、计划行为理论E、自我效能理论

在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是A.数据结构设计B.给出系统模块结构C.定义模块算法D.定义需求并建立系统模型

在软件开发中,下面不属于设计阶段的任务的是( )。A.数据结构设计B.定义模块算法C.给出系统模块结构D.定义需求并建立系统模型

下面内容属于瓶颈模型的有()。A、过滤器理论B、衰减理论C、认知资源理论D、后期选择理论

在软件开发中,下面的任务不属于设计阶段的是______ .A.数据结构设计B.给出系统模块结构C.定义模块算法D.定义需求并建立系统模型

下面的情绪理论中属于情绪的认知理论的有A.詹姆斯一兰格情绪理论B.坎农一巴德情绪理论C.沙赫特的情绪理论D.阿诺德的情绪理论

下列选项中,属于领导行为权变理论的有()A:费德勒的权变模型B:领导情境理论C:路径一目标理论D:反馈理论E:参与模型

论述皮亚杰理论中认知发展阶段特征的性质。

传播模型的研究可分为两类:一类是基于无线电传播理论的理论分析方法;一类是建立在大量测试数据和经验公式基础上的实测统计方法。下面的模型属于第二种的有:()A、Okumura-Hata模型B、COST231-Hata模型C、COST231 Walfish Ikegami模型D、自由空间传播模型

在合理行动理论模型中引入行为控制变量后,模型发展为()A、行为分阶段理论B、社会认知理论C、社会期望理论D、计划行为理论E、自我效能理论

在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是()。A、数据结构设计B、给出系统模块结构C、定义模块算法D、定义需求并建立系统模型

以下四种理论,属于学习理论的有()A、认知学习理论B、行为理论C、联想学习理论D、条件联系学说

下面四种认知模型中,性质上属于相互作用理论的是()。A、花园路径模型B、多重通达模型C、整合模型D、重排序通达模型

提出了智力认知理论的PASS模型,指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿大心理学家是()A、比内B、西蒙C、达斯D、推孟

下面内容属于能量模型的有()A、多阶段选择理论B、认知资源理论C、后期选择理论D、双加工理论

关于人格发展理论,下面()属于认知—行为取向理论。A、 荣格B、 卡特尔C、 罗杰斯D、 罗特

多选题传播模型的研究可分为两类:一类是基于无线电传播理论的理论分析方法;一类是建立在大量测试数据和经验公式基础上的实测统计方法。下面的模型属于第二种的有:()AOkumura-Hata模型BCOST231-Hata模型CCOST231 Walfish Ikegami模型D自由空间传播模型

多选题语义记忆认知模型中的网络模型又包括()A集合-理论模型B语义特征-比较模型C层级网络模型D激活扩散理论

单选题提出了智力认知理论的PASS模型,指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿大心理学家是()A比内B西蒙C达斯D推孟

单选题在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后,模型发展为()A行为分阶段理论B社会认知理论C社会期望理论D计划行为理论E自我效能理论

多选题在下列选项中,属于注意选择的认知理论有(  )。A注意的过滤器模型B认知资源有限理论C注意反应选择模型D注意的衰减模型

多选题以下四种理论,属于学习理论的有()A认知学习理论B行为理论C联想学习理论D条件联系学说

多选题下面四种认知模型中,性质上属于模块理论的有()A花园路径模型B基于制约的模型C选择通达模D多重通达模型

单选题下面四种认知模型中,性质上属于相互作用理论的是()A花园路径模型B多重通达模型C整合模型D重排序通达模型

多选题人机界面设计中的用户模型有()A用户概念模型B设计者模型C系统模型D理论认知模型E用户任务模型