从学校实际出发,阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些?

从学校实际出发,阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些?

参考解析

相关考题:

校本原则是在进行教师评价活动时,要以学校为评价改革的基本单元,从学校本身的特性和需要出发,以学校为主体,以促进教师的可持续发展为目的,尊重差异,最终促进教师队伍的整体发展、教育质量的提高和学校长远的发展。() 此题为判断题(对,错)。

学校教师管理的内容有哪些?

高等学校教师劳动有哪些特点?

学校管理目标是一所学校的组织,为了按质按量完成(),从本校实际出发所确定的组织活动的()和活动结果的意向模式。

学校管理的主体有哪些?()A.学校领导者、教师、学生、家长B.学校领导者、教师C.校长、学校行政部门D.教师、校长

学校组织为完成学校教育任务,从学校实际出发所确定的组织活动的质量规格和标准称为()。 A.学校管理目标B.学校管理质量C.学校管理规划D.学校管理制度

对学校的教师进行身体普查,调查单位是()。 A、学校全部教师B、学校每一位教师C、每所学校的教师D、学校

试述学校评估工作的特点有哪些?

学校工作评估的主要内容有哪些?

普通高等学校本科教学工作水平评估对教师提出了哪些基本要求?

学校体育管理工作评价的内容有哪些?

学校组织文化建设的主要内容有哪些?

选择学校管理工作评价方法的依据是()。A、评价者的特长、学校的实际、评价的目标B、学校的实际、评价的目标C、评价的目标、评价的层次、学校的需要D、学校的实际、评价的目标、评价的层次、学校的需要

联系实际阐述学校体育的功能。

从狭义上说,教师即指学校教师,它是受一定社会的委托,在学校中对学生的身心()地施加系统影响的专门人员。A、有目的B、有方法C、有计划D、有组织

可以从哪些方面评价学校管理工作的具体过程?

学校管理工作评价有哪些特点?

在学校管理工作中如何根据教师劳动特点,搞好教师的管理工作?

说明对学校体育进行评估的程序与方法具体有哪些方面?

对高等学校教师的素质要求有哪些?

高等教育评价的内容包括()。A、高等学校的综合评估B、高等学校的课程评估C、高等学校的教师评估D、高等学校的学生评估

问答题学校工作评估的主要内容有哪些?

问答题联系实际阐述学校体育的功能。

问答题学校管理工作评价有哪些特点?

单选题选择学校管理工作评价方法的依据是()。A评价者的特长、学校的实际、评价的目标B学校的实际、评价的目标C评价的目标、评价的层次、学校的需要D学校的实际、评价的目标、评价的层次、学校的需要

问答题从学校实际出发,阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些?

问答题可以从哪些方面评价学校管理工作的具体过程?