以情境陶冶为主的教学方法主要有情境法和()A演示法B欣赏法C参观法D讲授法

以情境陶冶为主的教学方法主要有情境法和()

A演示法

B欣赏法

C参观法

D讲授法


参考解析

相关考题:

在下列教学方法中,属于以直接知觉为主的是【 】A.讲授法B.演示法C.练习法D.情境教学法

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化的培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。( )

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。它包括:人格感化、环境陶冶和__________等。

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,主要包括:环境陶冶、艺术陶冶和____。

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。( )

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括:___ 、环境陶冶和艺术陶冶等。

以情感陶冶(体验)为主的教学方法是( )A.演示法B.讨论法C.讲授法D.情境教学法

下列属于以鉴赏活动为主的教学方法的是()。A.讲授法 B.情境法C.示范法D.合作学习指导法

在教学活动中,创设教学情境,使学生通过体验事物的真善美,陶冶性情、培养审美能力,这是以()为主的教学方法。A.实践为主B.直接感知C.鉴赏活动D.引导探究

以直观感知为主的教学方法主要有__________法和__________法。

运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于( )A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境

情境教学法所属的教学方法类型是( )A.以实际训练为主的B.以直观感知为主的C.以情感陶冶为主的D.以探究活动为主的

观察法属于下列哪种类型的教学方法?()A以情境陶冶为主的B以实践训练为主的C以引导探究为主的D以直接感知为主的

教学方法可分为传递接受型、自学辅导型、引导发现型、情境陶冶型及示范模仿型五个系列。

陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。

班级管理法主要有()。A、说服教育法B、榜样示范法C、活动教育法D、情境陶冶法E、实践锻炼法

班级管理法主要有()A、说服教育法B、榜样示范法C、活动教育法D、情境陶冶法

美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。A、讲授B、示范C、参观D、引导探究

填空题陶冶法的关键是要设置具有()的教育情境。

单选题观察法属于下列哪种类型的教学方法?()A以情境陶冶为主的B以实践训练为主的C以引导探究为主的D以直接感知为主的

判断题陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。A对B错

单选题美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。A讲授B示范C参观D引导探究

判断题常用的教学方法:(1)以语言传递为主的教学方法:①讲授法;②谈话法;③讨论法;④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法:①演示法;②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法:①练习法;②实验法:⑧实习作业法;④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法:发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法:①欣赏教学法;②情境教学法。(教育学)A对B错

单选题在教学活动中,创设教学情境,使学生通过体验事物的真善美,陶冶性情、培养审美能力的是以( )为主的教学方法。A实践B直接感知C鉴赏活动D引导探究

多选题班级管理法主要有( )A说服教育法B榜样示范法C活动教育法D情境陶冶法

多选题班级管理法主要有()。A说服教育法B榜样示范法C活动教育法D情境陶冶法E实践锻炼法

单选题以情境陶冶为主的教学方法主要有情境法和()A演示法B欣赏法C参观法D讲授法